清明假期前，奉贤区解放路小学的学生们都收到了同一份假期作业。有趣的是，孩子们收到这份“特殊作业”时，却看起来一脸开心。原来，这份特殊作业是解放路小学“快乐解放日”清明主题活动之一：阅读清明故事诗词、做润饼、画族谱等，通过课堂、家庭实践了解中华优秀传统文化。
　　听长辈讲清明习俗
　　“我是谁？我从哪里来？答案可以从家族族谱里找，和爸爸妈妈一起绘制一张独属于你们家的家庭关系图”，“每一位爷爷奶奶都有独特的故事，请他们讲讲家里过去的故事吧”，“让奶奶教你做润饼（春卷），妈妈教你炸润饼”。拿到了这张特别的作业单，学生们都显得兴奋和跃跃欲试。三年级的余铭旸告诉记者，这个清明节假期，家里原本就打算回老家看望外公外婆。家庭聚会的同时，她还多了一项学校里的“任务”要完成。
　　据了解，解放路小学的“杰杰芳芳话清明”特别作业早在3月29日就拉开了序幕。清明节前，一年级和三年级的小朋友们就在老师的帮助下一起描绘风筝。四年级的学生们则带着二年级小朋友制作的纸花，徒步前往奉贤区庄行暴动烈士纪念碑举行祭扫活动。五年级各班则派出10对父子、5对母女，参加拔河和跳绳活动，来代替古代清明踏青的传统活动牵钩和荡秋千。
　　“学校针对不同年级的特点合理分配各项活动，做到了校内师生人人参与，引导学生和家庭关注传统文化。”副校长方英告诉记者。
　　清明节不仅是缅怀的节日，还是生机的节日。这周一上午，余铭旸就和同学一起，四人为一个小组，在白色的风筝上调色、上色。他们或趴着，或蹲着，有的甚至用手指蘸取颜料进行涂画，充满了童趣和活力。
　　参与学校“特殊作业”的，还有不少学生家长。五年级王心音的妈妈就特意请假来到学校，参与亲子跳绳活动，母女俩配合得十分默契。王心音说，原本她并不是很了解传统习俗，现在才知道清明期间，我国古代素有牵钩和荡秋千的习俗。
　　用“加减法”改善精神面貌
　　“不布置传统作业，而是采取特殊作业的形式，孩子们的精神面貌也变得不一样了。”学校德育主任李忠英说。她教授的五年级学生开始面临小升初的学习压力。不过，在得知清明节没有传统的语数外学科书面作业后，学生们一改往日的紧张气氛，在下课前就完成了课堂作业，效率反而提高了。
　　“‘快乐解放日’并不是把作业去掉，而是减去无效、机械的学业负担，做好加减法，把匀出来的时间用在让学生走出课堂，走向社会，了解传统文化上。”校长高菊华说。过去，学校开展的传统文化活动仅仅停留在课堂层面上，较为零星。纸上得来终觉浅，通过“快乐解放日”等一系列综合实践活动，师生都能够加深对家庭、民族的认识，真正传承和弘扬中国的优秀传统文化。
　　据了解，“快乐解放日”这个活动名字也来源于学生的创意，“解放”不仅仅是校名，还意味着减轻负担，开拓视野，希望以特别作业为平台，拓宽师生视野，解放师生思想，让学生们走向更广阔的舞台。未来，学校还将每月举行“快乐解放日”，不少学生已经期待起端午节的活动了。