三门中学校园开放日当天，学生和家长正在参观3d创型实验室
3月10日起，本市各区义务教育阶段公办学校陆续开展“校园开放日”活动，杨浦区内各公办小学、初中也陆续敞开校门，欢迎“准新生”及家长入校，实地感受办学特色和校园文化。
特色课程“各显神通”
特色课程历来是“校园开放日”的重点展示内容。为此，各学校精心准备，把特色校本课程设计成“微课堂”的展示形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中，提前体验一回“小学生”和“初中生”。
3月26日下午，周女士带着女儿首次踏进杨浦区教师进修学院实验小学，走进校园，走道上琳琅满目的学生活动花絮和骨干教师风采展示首先吸引了她们的眼球，而接下来的体验活动更让两人流连忘返：学校教育设施及创新实验室、图书馆、心理咨询室全部开放，家长们带着孩子走进教室，在志愿者的介绍下，欣赏各具特色的教室布置，了解即将到来的校园生活；此外，学校开放了管乐队、创意搭建、布艺画、动漫社、3d打印、舞蹈、小组唱、国际象棋等30余个兴趣社团供参观体验，管乐教室里吹响“春日号角”，创意搭建区比拼奇思妙想……每一门课程都让来访者感受到学校在培养孩子个性方面的匠心和用心。
“女儿平时爱好音乐，喜欢‘摆弄’乐器，来学校参加开放日，最想了解的就是学校的特色课程。”周女士告诉记者，女儿目前就读于杨浦区教师进修学院附属幼儿园，对口学校正是杨教院实小，“一圈逛下来，对学校的管乐队社团印象非常深刻，小朋友很喜欢，还体验了集邮、布艺画、博物馆探究等课程，感受到了学校致力于创建书香校园的浓浓氛围。”
“孩子从幼儿园的玩乐状态，进入义务教育体系，完全是两种不同的感觉。”实小校园开放日的负责老师表示，希望通过好玩、有趣的特色课程展示，激发孩子对小学的兴趣和向往，顺利实现从“玩”到“学”的转变。
三门中学“校园开放日”活动当天，学校展示了智能机器人、悦动鼓乐社团、手工创智坊等极具特色的社团活动，孩子们在家长的带领下做手工、创意涂鸦、栽种绿植……
立体化展示家长心里亮堂堂
学校有何办学特色？师资水平如何？据了解，“校园开放日”是为了让义务教育阶段的公办学校向家长立体化展示，呈现出丰满的校园形象，从而促进良好招生生态环境的形成，一般面向招生划片范围或对口范围内的适龄儿童及其家长，除了特色课程的体验，学校还会向家长展示办学理念、师资水平、办学特色、参与学区、集团建设等共享共建资源，竭尽所能让每一位家长心里亮堂堂。
育鹰学校“校园开放日”活动当天，通过“天空电视台”新闻播报介绍学生们假期参与的孝亲敬老等德育活动，打油诗《行规三句半》体现校方对行规养成教育的重视，沙画制作、3d打印、书法与橡皮刻章等拓展课内容以学生自主编排、演出的方式呈现，集中展示了育鹰学校在基础学习、行规教育、拓展课程等多方面的办学理念和特色。
此外，学校向家长发放了学校宣传册、家庭教育指导手页等材料，课程设置、办学理念、师资队伍等信息一应俱全，让家长多途径、多渠道、全方位了解学校的办学特色和校园文化，增强对学校的认同与信任。针对参观体验，活动结束后，家长即刻通过手机扫描二维码，对活动进行了评价，对学校办学提出希望和建议，校方表示，将及时梳理汇总，积极采纳合理建议，形成家校合力、共同促进学生成长。
不少家长当场表示，将安心就近对口入学，让孩子走进育鹰学校的校门。“校园开放日是一座难得的桥梁，架起了家长和学校之间的了解和沟通。育鹰中学优美的环境、丰富的课程建设、优质的教学资源，我在校园开放日都感受到了。”曹先生表示，儿子来这里上学，自己很放心。
值得一提的是，当天，各校还在现场开设了咨询点，邀请具有丰富经验的骨干教师和专家，对家长们关心的招生政策等热点问题进行互动解答，并提供中小（小幼）衔接方面的学法指导和家庭教育指导，有效缓解了家长们的“入学焦虑”。