2018年4月2日，周浦第三小学副校长沈定龙老师和德育干部张旭红老师在东南幼儿园（东南部）做了主题为《人生设计在童年》幼小衔接的宣讲活动。
一、激发兴趣，树立目标。
    家长可以带领孩子走进小学、了解小学、向往小学三个方面来激发孩子的学习兴趣。如参观学校校园、了解学校的校办学理念、师资配备和学校发展。如何用积极正确的语言引导孩子，如“宝宝长大啦，终于可以上小学了！你可以学到更多的本领了！”
二、全面关注，培养习惯 。
     每一个孩子都是与众不同的，且都在以他独特的方式进步着。在幼小衔接这一特殊阶段，孩子会有焦虑和心理压力，更需要家长的支持和鼓励，帮助孩子顺利度过这个成长过程。如何帮助孩子呢，可以从这几个方面训练。生活习惯：如早睡早起，自己的事情自己做、自己理书包等。学习习惯：如养成时间观念、规则意识、自我约束、自我要求等。
三、客观对待，理性分析
    有家长发现，我们在幼儿园大家都差不多，一到小学立马分层了。有孩子学习成绩好，作业积极认真。自己家孩子无头苍蝇一样，不知道学了什么。所以焦虑了。正确看待孩子之间日益明显的差异。在学习上，主要以培养学习兴趣，养成良好的学习习惯，同时掌握一定的知识为目标。同样的老师，同样的时间但是效果不一样，关键还是孩子之间的差异，理性看待孩子的差异。
四、陪伴鼓励，共同成长。
    教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。好习惯的养成不可能一蹴而就，要有一个过程。
此次活动加强了家长们对于了解小学的学习和生活规律，形成家庭、学校教育的合力，开启了孩子快乐成长的新篇章。
浦东新区周浦第三小学
2018/4/2