据崇明区消息：为深入推进全国文明城区创建未成年人保护工作，现按照崇明世界级生态岛建设和《崇明区创建全国文明城区工作三年规划（2018-2020年）》要求，结合崇明区实际，制定工作方案如下：
　　一、指导思想
　　深入学习贯彻党的十九大精神，围绕世界级生态岛建设大局，贯彻全国文明城区创建指标要求，认真落实校园周边治安综合治理各项举措，加强源头预防，坚决消除校园周边安全隐患，营造良好的学校周边环境。
　　二、创建目标
　　2018年——全力推进年：全面排查各学校周边工作中存在的问题、隐患，各乡镇学校周边办制定“一校一方案”，各行业主管部门制定本系统工作方案，分解任务，细化措施。区学校周边办抓好沟通、协调工作，指导、督促各单位落实工作制度，全面推进各项创建工作。相关创城指标达标率80%以上，指标长效机制建成率90%以上。
　　2019年——全面达标年：各乡镇学校周边办、各成员单位继续深入排查学校周边工作存在的问题、隐患，完善、细化“一校一方案”和专项整治工作方案，查漏补缺，抓好突出问题、重点问题的解决。努力达到专项行动难点指标实现有效突破，重点工作项目推进取得明显实效，群众参与率、满意度显著提升。相关创城指标达标率90%，指标长效机制建成率100%。
　　2020年——提升迎评年：各单位再次对照创建指标自查，排查存在问题、隐患，在固化有关工作机制的基础上，加强对重难点工作的攻坚克难，达到目标全面完成，巩固提升创建工作成效，培育打造具有崇明生态岛特色的亮点工作，全力做好创城申报迎检工作。
　　三、工作标准
　　参照《上海市中小学、幼儿园周边环境建设标准（试行）》（沪校综治办（2005）6号）文件，在此基础上，结合生态岛建设实际，细化有关标准如下：
　　（一）治安环境标准
　　学校周边精神病患者、吸毒人员等治安高危人员底数清楚，并得到有效控制；校门口及周边无闲散人员聚集、无敲诈勒索学生等情况；无影响学校正常秩序的社会矛盾及家校冲突；对发生在校园及周边的案件及时处置，实行专案专人责任制。
　　（二）交通秩序标准
　　学校门口及周边相关交通标志、标识清晰、完好；上、放学时段，学校主要出入口有导护教师、平安志愿者等维护秩序，校门两侧路段有交警或交通协管员疏导交通，师生、家长进出秩序良好；无“黑校车”在学校周边从事营运活动。
　　（三）市容环境卫生标准
　　学校周边道路平整、整洁、排水通畅、便于通行；学校围墙四周无乱搭建或侵占学校用地现象，无高大树木及爬墙类植物影响电子围栏正常工作；校门周边50米内无乱设摊、乱堆物等影响市容环境现象。
　　学校周边机动车和非机动车辆，按指定停放点或划定区域有序停放。
　　经批准在学校及周边设置经营商店或摊点，合法、规范经营，无跨门经营现象，并保持商店或摊点的整洁卫生。
　　（四）文化环境标准
　　学校周边音像书报商店、摊点不售非法出版物，校门口200米内不设立经营性网吧、歌舞厅、游戏机房及出现内容低俗、迷信广告。
　　（五）食品安全环境标准
　　学校周边食品经营场所应证照齐全，管理规范，卫生状况良好，所出售食品应在规定的保质期内。
　　四、保障措施
　　（一）高度重视，严密组织。区学校周边办、区综治办将根据责任分工，明确各成员单位及各乡镇责任，积极组织、协调，大力抓好检查督促，确保专项行动达到预期目的。
　　（二）突出重点，抓好落实。各部门将根据目前学校周边存在的如少数学校周边上下学期间短时交通拥堵、乱设摊等问题，突出重点，加强沟通协调，通过宣传教育、集中整治等多种措施，联勤联动，有效净化学校周边环境。
　　（三）加强创新，形成长效。要通过崇明生态岛建设及安全文明校园创建等工作的开展，结合我区学校周边环境综合治理工作的特点，注重标本兼治、注重机制创新，充分认识到校园及周边环境专项整治活动的新情况、新特点，不断探索实践，建立长效机制。