习近平总书记所作的党的十九大报告报告指出：完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作；建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。为职业教育发展指明了方向，规划了前景。
为了积极践行和培养工匠精神，近日，徐汇职高全体教师参加了主题为“工匠精神”系列课程的校本培训，本次教师培训是结合我校职业教育特点开展的一次培训，学校精心设计 “五个一”活动：读一本书（《工匠精神》付守永著）、听一场报告、搞一次读书分享会、去企业交流实践体验、写一篇心得体会，培训课程形式多样化。
课程讲座由华师大职业教育研究所专家讲授了，“工匠精神”提出的历史背景，并且让广大教师了解了各主要国家和我国在技术工匠方面的一些发展过程和理念。读书活动丰富了教师的阅历，一个个工匠精神的实际案例摆脱了单纯的理论学习，让培训教师从中学习到这种精神在现实社会中成就的伟大事业和优秀的人才。企业调研活动安排全体教师与上海市工匠面对面互动，了解工匠的成长历程和发展。


这次以“工匠精神”为主题的校本培训，不仅仅是一个简单的培训，既是学习贯彻十九大精神，也是思想观念的一种学习与更新。使老师们不仅对工匠精神的内涵、实质、特征有了深刻了解，而且对如何践行和培育工匠精神有了清晰的认识。使教师意识到本职岗位对培养未来工匠的意义，尤其是在日常教育教学中如何将这种“完美主义”，“锲而不舍”的精神融入到教学中。同时也让教师深刻意识到，培养未来的工匠，更需要自身在职业能力方面做好提升，以“工匠”标准来要求自己。
（责审：郑亚捷）