“哇！这本语文自读笔记做得真好！” “这份英语作业也很干净!”“这是六年级的寒假数学拓展作业？好有趣！还拍了视频！”……在怒江中学五楼的图书阅览室里，六到八年级的怒江学子们正围聚在一起热烈地交流着。2018年3月8日中午，学校开展了主题为“越‘作’越精彩”的学生寒假作业交流展示活动。
学生们时而围观，时而低声讨论，悄悄地猜测这是谁的作业。
有一种作品叫做“人家六年级小朋友拍的数学探究成果小视频”。数学探究小课题“莫比乌斯圈”的实物操作体验区域，“小先生”们正在有板有眼地传授经验。
“怒江娃娃真厉害，
寒假作业出亮彩。
学科小报巧手绘，
自主学习促发展！”
这次的寒假长作业，怒江的老师们都作了精心的设计。不仅有适量的学科基础作业，还有课外阅读书目推荐和有趣的拓展选做作业。作业内容涉及多个方面：有包括语数外物化和体育等学科类的，也有德育实践体验类的。作业形式也可以分为必做和选做、在线和线下、听说读写类和实践操作类等。比如语文阅读小报的制作、英语原版动画片配音、数学小课题探究等，都受到了学生们的欢迎。
作业的反馈形式也根据具体情况有所不同。学科基础类的作业大多是寒假里老师们通过网络指导学生，第一时间批改和订正的；体育作业则是通过“悦动圈”直接进行信息在线反馈给老师的；而一些阅读、拓展、选做类的作业成果则通过这次的寒假作业交流展示会得以推广。
老师们的精心设计是为了让学生拥有一个充实又丰富多彩的假期，在做中学、在学中乐。我们不需要学生学得太多，而是希望他们学得更“多样化”；我们不需要学生学得太快，而是希望他们学得更“快乐”！
作业，让我们越“作”越精彩！