| “今后,越来越多的崇明学子将有机会进入上海飞机制造有限公司，接受专业的技能培训。”前不久，崇明区政府与上海飞机制造有限公司（以下简称上飞公司）签署战略合作意向书，位于崇明的上海市工程技术管理学校将借助中国商飞公司的总装制造中心——上飞公司在航空产业领域的先进制造技术和经验优势，共同培养航空高技能人才。 连日来，为进一步落实战略合作意向书的具体合作项目，上海市工程技术管理学校与上飞公司积极探索校企合作之路，夯实技能人才培养平台，打造“专任教师进工厂，能工巧匠进课堂”的教师队伍，为人才发展注入新鲜血液。 学生有更多机会“走出去” 家住竖新镇的小刘是上海市工程技术管理学校的学生，20岁的他成为了上飞公司的一名实习生，从事飞机铆接工作。在平均年龄40岁左右的班组里，小刘是个初出茅庐的小学徒。“是学校和上飞公司给我搭建了这么好的平台，让我在专业实践中学到本领。”小刘向记者坦言，实习以来，他在岗位上找到了自身发展的方向。一方面，他学到了很多经验，这段经历让他对今后从事的飞机铆接工作有了更多理解和思考；另一方面，在上飞公司举办的国家级技能大赛让小刘看到了机会，一些在技能竞赛中获奖的选手获得了岗位晋升，这件事在他心里留下了非常深刻的印象。 “未来，我们将让更多学生‘走出去’。”上海市工程技术管理学校校长沈瑞华说，让学生提前接触企业一线生产工作，是校企合作前期探索的成果。据介绍，上飞公司对进入企业的实习生采取“师带徒”模式，通过现场观摩、技能训练、专题讲解、交流研讨等形式，让他们学习新知识、新技能、新工艺、新方法，增进其对企业生产和航空产业发展的了解。 经过校企共同培养，目前已有19名来自上海市工程技术管理学校机电、数控等专业的学生成为上飞公司的技能型实习生，校企合作这个平台为他们提供了更多学习专业技能的机会。接下来，上飞公司将与上海市工程技术管理学校签订合作意向的具体协议，除了保持原有合作项目不变外，双方还约定细化人才培养方案，继续开发定向实践活动。 人才培养、企业需求“无缝对接” “只有教师‘沉下去’，学生才能‘走出去’。”在沈瑞华看来，学校与企业的合作，不应只停留在人才培养层面，还应主动充当企业发展的“人才库”。为此，借助校企合作平台，上海市工程技术管理学校结合教学内容选派了2名教师“下厂”实践，让教师在应有的学科知识和基础能力的基础上，具备专业知识和专业实践能力，从而使人才培养与企业需求“无缝对接”。 “我更切实地体会到了实际操作过程中细节的重要性，这些经验，书本上学不到。”今年10月，上海市工程技术管理学校教师秦滔有了新“课堂”。在上飞公司培训中心进修以来，工厂专业化的生产和操作令他深受启发。他举例，比如在飞机铆接教学过程中，如何拿铆枪、哪种手势最为标准都有讲究，而这些对于课堂上的学生来说并不熟悉。“在实际岗位上，需要一定的技术深度，今后，我也会加强这方面的教学。” 此外，学校还将聘请上飞公司的专业指导老师为学生上课。通过企业老师这条纽带，学校可以密切关注航空人才市场变化，掌握人才需求类型、层次和规格，进而优化专业设置，实施教学改革，让中职校的专业更具职业性、应用性和针对性。“由此打造的创新课堂，将为学校培育航空高技能人才注入满满活力。”沈瑞华说。 接下来，上海市工程技术管理学校将以服务为宗旨，根据企业提出的人才数量需要和人才规格要求，为企业定向培养最需要、最适用的技术技能人才。例如企业目前紧缺的铆接工种，学校将制定“订单班”，学生以自愿报名的形式参加选拔，在修完全部课程，并达到毕业要求后，合格者将有机会到上飞公司实习和就业。 同时，校企双方还将进一步拓展物流、数控、机电维修、配送等专业课程，推动航空高技能人才培养及学生就业，让更多崇明学子圆梦“上飞”。 |