普陀区小学、初中、高中教学工作会议分别在10月10日至12日召开。本次会议的主题是：“把握大势认清技术 读懂政策”。区教育党工委书记吴凌昱，区教育党工委副书记、局长范以纲，副局长瞿志军以及教育局相关科室、教育学院、教育考试中心负责人、质量监测中心及各学校校长、各学科教研员出席会议。

会上，六所学校作了专题发言交流，分别是：金洲小学潘阿芳《三维整合三措并举保障学业质量优质均衡》，中远实验学校陈婷《“教育转型”背景下的学校改进实践》，真北中学袁青《问题导向促变化，技术引领求质量》，新杨中学徐跃进《基于“生情”铸文化，“数字教材”促变革》，同济二附中陆杰《让数据说话》，晋元中学季洪旭《依托信息技术登高原，深化选择教育建高峰》。

局基教科介绍了即将出台的招生政策变化，反馈了初中校长问卷调研的相关情况，并对下一阶段重点工作的指导性建议。区教育学院教研室负责人围绕“技术”如何让“教”与“学”更精准，分析了技术引领教学改革的优势。区质量监测中心负责人就区各学科质量调研测试的数据做了解读，提出了调节学科教学的建议。区教育考试中心负责人通过大量数据的分析，“透视”区域教育教学质量，帮助各校厘清中、高考政策变革的动向，并通过中、高考总体情况的分析，提出了对下阶段考试招生工作的整体思考。

区教育局党政领导在讲话中充分肯定了我区一年来教学工作取得的成绩，对学校作出的努力表示感谢，赞赏普陀教师在区教育十三五规划的引领下、凭借强烈的使命感和责任感投入到工作中。

瞿志军要求大家在接下来的工作中把握大势，研究现状，以德育为先，树立全面育人观和质量观，以技术引领教学改革，以评价为教学改革突破点，努力完善学校课程体系，锻造一支适应发展改革的教师队伍，形成应对教育综合改革的工作机制。

范以纲指出教育变革的时代已经来临，教育处在社会变革的关键时期，面对转型，学校要抓住机遇，乘势而上，用文化育人，用技术引领，用数据支撑。学校要以质量为本，要让每一个百姓，每一个家长，每一个家庭都感受到有“温度”的教育质量。学校要在战略、战术、运营上三维并举，抓好队伍建设，聚焦学生在课堂中学习方式的转变，通过价值重建、结构重组、程序再造，文化重构，改变发展的动力，提升教育的内在品质。

吴凌昱要求全体普陀教职员工不忘初心，继续前进，巩固和扩大教育综合改革的成果，以饱满的精神面貌继续投入到教育综合改革的工作中。学校要牢固树立“四个服务”的意识，以价值引领、技术引领、榜样引领，建设一支高素质，专业化，创新型的教师队伍。她要求校长书记继续当好排头兵，强化责任意识、担当意识，提高水平，营造良好的可持续发展的教育绿色生态环境。