据宝山区消息：近日，20名2018上海教育年度新闻人物候选人产生，行知实验中学科技总辅导员陈岭成功入围候选人名单。
　　上海教育年度新闻人物评选活动由上海教育报刊总社、上海教育电视台和上海市中小学幼儿教师奖励基金会共同发起组织，11年来，共有800多位个人或团队被推荐参加评选，110位个人或团队当选历年年度新闻人物。通过评选，他们的教育故事得以传播，他们的教育精神得以弘扬。接下来，就让我们了解一下陈岭的风采吧。
　　全国十佳科技辅导员、上海市科普教育创新奖科普贡献奖，2018年是行知实验中学科技总辅导员陈岭收获的一年，两个含金量十足的奖项背后是十多年来陈岭对科创教育的初心坚守。陈岭善于观察生活，勤于发现问题，开发教具解决现实问题。他与团队一起设计出近25门科技类校本课程，满足了研究型课程的需求；研发出一套ar实验，扫描书本上的图片便可查看，有效整合了原本零散的课程资源。
　　多年来，陈岭一直致力于stem教育与课程改革，主持宝山区物理科技教育名师工作室、区骨干团队、校创客大智汇明师工作室，是宝山区见习教师规范化培训基地学校指导教师和宝山区山海幼儿园校外科技辅导员。
　　陈岭积极促进工作室各学校stem工作，提高学生和教师的科学研究能力。与工作室、团队成员一起筹建、管理并运用创新实验室，服务于基础、拓展、研究三类课程。改造原有实验室，使之成为集理、化、生、信息的综合性实验创新平台，为学有余力的学生提供实践制作、自主管理、自主学习以及对专项课题进行研究的场所，让学生了解现代工程技术和现代科技的发展，培养学生的创新精神和解决问题的能力。在陶行知先生求真创造思想的指导下，陈岭创出新时代学校stem教育的新模式。
　　陈岭开发了多个系列校本课程，其中diy并联臂3d打印机课程入选2017宝山区百门优质校本课程，他借助创新实验室资源开发出许多具有知识产权的物理、地理、生物教具。近几年，接连获得国际发明展览会以及全国青少年科技创新大赛多项大奖。
　　陈岭将科技教育成果广泛辐射，带动校内外stem教育的普及发展。他曾受邀作为导师指导云南省国培计划——2015年云南省中小学科学教师第二期培训，讲授学科理论与实践介绍课程。参与stem云进山区科技支教活动，2015年支教贵州赤水县，2016年支教湖北建始县，为山区学校教授stem科技课程，看望留守儿童。2016年，与美国教师同台以《超越无限——航空器着陆与分离》为题，进行上海市stem+同课异构活动。2018年，在上海市stem教育沙龙里作为主讲人，就stem教育进行汇报。同年，在2018宝山区科技教育名师与特长教师工作室成果展示与研讨活动中进行主旨发言和展示互动。
　　区校两级工作室和区骨干团队里的学员也在陈岭的带领下茁壮成长。数学教师徐雯，参与并完成了中央电教馆全国课题教育大数据分析研究。由地理教师米雪指导的科学微电影连续三年入围全国科学影像节展评活动，获得了3个二等奖和3个三等奖，米雪也连续获评全国科学影像节优秀指导教师。物理老师马敬中接过了支教接力棒，在2018科学伙伴计划——stem云进山区中支教甘肃省永靖县。
　　此外，陈岭还加入了同济大学吴於人教授主持的科普公益活动上海市假日物理俱乐部和上海文创项目儿童创新力培养玩学具孵化基地建设。被纳入上海科技馆、上海自然博物馆、上海航海博物馆专家库，担任上海科技馆2018年小小辅导员比赛培训教师及评审专家，辅导上海科技馆2018科普智多星夏令营，受邀为上海科技馆、上海航海博物馆撰写、修改、审阅科普课程。
　　仿我者死，创我者生。陈岭将继续谨记陶行知的教育信念，不忘初心，潜心科创教育研究。