为进一步推进未成年人思想道德建设工作，根据中央文明办对深化“做一个有道德的人”主题活动的新要求，着眼落实立德树人根本任务，引导全区未成年人增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。附中积极响应区未成年人思想道德建设工作委员会办公室、区教育局的号召，在全校广泛组织开展“认星争优、做美德少年”活动。
为使学生在全面发展的基础上，培养各具特色的个性特长，使尽可能多的学生有展示自我的机会，发挥榜样示范、引领作用，附中力求通过评价强化教育，使整个评价过程能督促学生正确认识自我，找出自身优点，树立自信意识，力求最优发展。我们强调从日常礼仪、生活起居、言谈举止等方面入手，通过设置道德行为标准，引导未成年人遵循践行；通过自主认星、自觉争优，引导未成年人明确行为规范、参与道德实践、培育良好习惯。活动从自立自强、自尊自爱、明礼诚信、正直勇敢、勤劳节俭、尊老爱幼、尊师爱学、乐于助人、敬业奉献、尊重自然等十个方面设十颗星作为标志。
在评选活动中，各班积极进行认星争优活动，评选出各班的美德少年，年级组评选出年级的美德少年，并在校园中张贴了他们的事迹介绍。在12月7日校会上全校师生聆听了各年级推选到学校的20位候选人的优秀事迹，并慎重地选出了自己最敬佩的校园之星。
本次校园之星的评选活动让全体同学看到了我们教院附中许多有理想有才能有实践的榜样学生，也为同学们今后的学习与生活做了指引。
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