三位一体 优质教学：龙山幼儿园召开保研会
2018-12-19 0:00:00发布73次查看
随着社会的发展，保育员作为幼儿园的后勤保障人员，她们的工作不仅仅停留在原有概念中的清洁打扫工作，三位一体融入教学的理念，是龙山幼儿园保育员队伍建设的目标和方向。近日，龙山幼儿园的保研活动通过小视频欣赏、保育员案例诵读、三位一体及四位一体概念解读等形式全面展现了日常教育教学中保育员融入教学、协助教师，将优质化教学体现得淋淋尽致。
视频中，我们看到保育员参与幼儿一日游戏、交流分享、运动等，和班级老师相互合作，相互交流、相互信任，形成了三位一体的管理体系。从案例诵读中我们仿佛身临其境，感受到日常保育员协助老师参与教学的过程。通过三位一体及四位一体的概念解读，让龙山幼儿园的保育员们对其有了更深的一步了解。
老师要有爱心，对待班级事务做到处处用心，这样班级工作就能在和中求稳，稳中求胜，就能把幼儿班级管理工作做得有声有色。龙山幼儿园的老师们将继续做好“三位一体”工作，共同建设美好的班风班貌。
（责编：黄薇薇；摄影：吴青青；责任审核：陈二）
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