12月14日下午，我校开展了本学期的师徒带教阶段汇报活动。
首先，三位青年教师代表各学科组的徒弟进行阶段汇报教学展示，全体初中部教师分为三组参与听课。随后先由授课教师进行说课，然后学科组内所有教师畅所欲言，进行交流和研讨。
数学组喻老师执教数学课，注重培养学生的动手操作能力和分析问题的能力，学生通过实际分析、拼图等活动，获得较为直观的印象；通过联系和比较，正确理解和运用勾股定理。喻老师还适时地在授课中向学生介绍了我国古代在勾股定理研究和运用方面的成就。
理化组张老师的展示课，巧妙地整合教材内容，注重探索一般物理规律的过程，将学生的感性认知特点和建立逻辑思维能力的需求紧密结合，充分体现学科育人功能。
综合组汪老师执教的课，充分考虑到六年级学生的思维方式，他们正在从形象思维为主导转向抽象思维为主导的过程中，因此在落实教学目标、解决重难点时有具体的案例作为引导，通过“教中做，做中学”引领学生在学习过程中对知识点有更透彻的认识和理解。
参与活动的老师都纷纷表示，青年教师们能有这样的课堂教学呈现，实在令人非常欣喜，这离不开师徒带教团队和教研组对青年教师的指导和培养，更离不开他们自身的谦虚好学和努力付出。
本次师徒带教阶段汇报活动充分展现了我校青年教师的风采，也相信在骨干教师的辐射、带动下，全校教师能够不同程度地实现其专业化发展，从而提升我校的整体教育教学质量。