为了强化班主任队伍的建设，优化各班级管理，积极打造有利于教育发展的和谐环境，12月7日下午，政立路小学在多媒体教室召开了针对青年教师的班主任经验交流会。
在这次的交流会中，学校两位优秀教师结合自己的工作实际，介绍了一些在班级管理中的心得，通过一个个真实、鲜活的典型案例，展示自己对于教育事业的理解、对教育工作的经验分享。
　　首先由上海市金爱心教师朱敏为大家分享了如何做一个“四有”教师的要领。她指出:在教育中,爱心是根本，我们要公正公平的对待每一个孩子，爱护每一个孩子；同时,我们也要有耐心，对于每位学生都不能放弃，不断发现每个孩子的闪光点。朱老师提到，班主任工作要做到“三心，三勤”。班级中看似不起眼的举措也能折射出深奥的教育思想。因此，作为一名老师，尤其是班主任，要以身作则，在日常生活中用点滴的习惯去感染学生，用自己的行动告诉他们怎么做才是正确的，成为学生的榜样和朋友。
之后，区家园教师孟卫红便针对如何使学生养成好习惯，提出了很多可以具体实施的方法。对于低、中、高年级的学生应该根据年龄的不同，采取不同的管理办法。其中孟老师提到，在行为规范的养成中，作为老师要持之以恒、严而有爱，注重训练的趣味性以及愉快性；而每个孩子行为的规范，仅仅靠老师是不够的，因此我们要注意和家长之间的配合,形成合力,才能更有针对性的提高教育实效。最后，孟老师与大家分享了她的7条班级管理小窍门，如：实施奖励券、操行卡及荣誉墙等。
在听完朱老师及孟老师的分享后，每位青年教师都受益匪浅，青年教师们积极发言，谈到了自己对于如何做好班主任工作有了更深的体会，同时也表示面对日后琐碎繁杂、艰苦而长期的班主任工作会更加积极主动，以更高的标准严格要求自己。
最后，学校党支部书记李惠芳也对朱老师和孟老师的发言作了精彩总结，她指出：教育要以爱为基础，在尊重理解学生的前提下引领和影响孩子，推陈出新，不断创新和完善育人举措。在教育教学中，我们既要“仰望星空”，也要“脚踏实地”。在教育的道路上，我们要以“四有”教师为目标引导自己，认真学习，积累经验；同时也要主动实践，在实践中不断完善，用我们的教育智慧成就自己和学生的未来。