从9月底开始，真如文英中心小学五年级综合实践课程——“毕业纪念t恤衫设计”历时一个多月，终于在11月15日前圆满落下了帷幕。这是德稻教育steam+r综合实践团队开展的大规模steam-pbl教学活动，也是和真如文英中心小学合作的第二年。
在项目启动大会上，德稻教育steam+r项目负责人卢海老师以生动有趣的课件展示和专业的教学设计，与学生们开展了密切的互动，频频引爆现场教学气氛。向孩子们提出了一系列问题：“t恤为什么不是全棉的”、“t恤上的图案是怎么印染上去的有什么特殊意义”、“t恤最早是谁发明的，它的起源是什么”，这些看似古灵精怪的问题却体现了孩子们无穷的创造力和想象力。
成果发布会上，孩子们交出了令人惊喜的答卷。五年级5个班的学生为我们带来了他们小组合作设计的t恤。这些孩子们在发挥想象力之余，又结合了各自班级的情况设计出了属于他们的“私人定制t恤”。五年级1班的奇迹小队把班级的中队名设计到t恤上。五2班冲冲冲小队在t恤正面设计了一棵树，树上写满了五2班每个学生的名字，t恤背面是他们在真如文英中心小学渡过的时间。  五4班的陈家乐同学作为一枚小吃货，把自己最爱的火锅图设计到了毕业t恤上。
在10月29日-11月1日为期4天的网络投票评选中，共有9830人参与投票，最后评选出了2个一等奖，3个二等奖，5个三等奖。
“毕业纪念t恤衫设计”不仅仅满足于培养孩子的创新意识、动手能力和审美情趣，这还是一次贯穿设计思维的steam+r创新式教学活动，注重培养孩子的各种能力,steam+r项目可能暂告了一个段落，但是，综合实践课程没有终点。让我们通过掘孩子内在潜能，在真实的场景和问题里学习的方式，鼓励孩子们在解决一个真实的目标的时候，自发学习所需技能，打心底爱上学习。