昨天，进才教育集团第三届“学术节”在上海市进才实验中学开幕。这是进才教育集团扩容后举办的首个学术节，20个集团成员校悉数参与。记录进才实验中学课程深度变革历程的《以学习为中心的课程实施》一书举行首发式。浦东新区教育党工委书记、教育局局长诸惠华，向集团学校代表及来自南京、西安、嘉兴、芜湖、马鞍山等外省市学校的代表赠书。

　　由上海市进才中学领衔的进才教育集团成立于2015年9月，成员学校跨越小学、初中、高中学段。集团成立以来，以成员学校的课程建设及特色活动为平台，形成了共享、共建的活动机制，一方面不断扩大优质教育资源，让更多的孩子在家门口接受到更好的教育；另一方面，通过文化、师资、管理等要素的整合，实现优质教育资源的效益最大化，助推浦东教育的优质均衡发展。而就在最近，浦东的5所“上海市百所公办初中强校工程实验校”也被纳入进才教育集团的管理，上海市育民中学、上海市新陆中学、上海市由由中学、上海市历城中学和上海市绿川学校成为集团的新成员。至此，进才教育集团目前共有20个成员学校，洋泾街道和花木街道也是集团成员单位。

　　开幕式上，《以学习为中心的课程实施》一书正式首发。该书由华东师范大学出版社出版、进才实验中学校长杨龙主编，集中展现了该校进行课程深度变革的实践成果。杨龙介绍，自2007年以来，学校在深化课程改革的道路上一步一个脚印努力探索，从“基础型课程校本化”的点状1.0版，到“基础型课程校本化实施、拓展型课程多元化开发、探究型课程自主化实践”的线状2.0版，再到“德育课程主题化、社团课程特色化、综合实践课程基地化”的巢状3.0版，课程改革不断升级，惠及每一名师生的个体成长。

　　当日，进才实验中学还推出了6节公开课，集中展示各学科开展探究、体验、实践、行走等多种学习形式的课堂实践。在主题为“英文歌曲唱评”的英语课上，初二年级学生分组汇报了自主探究嘻哈、摇滚、电子、民谣等英文歌曲类型的成果，还抱起吉他、借助iPad，合作进行了精彩呈现，一节英语课俨然成了一台迷你演出。