奉贤区作为全国学前教育工作先进区，近年来全面深化教育综合改革，以落实学前教育三年行动计划为主线，以“贤文化”背景下的“活教育”区域特色课程创建为抓手，树立“为每位孩子的健康快乐幸福奠基”教育理念，坚持“开放教育、内生发展、人文引领、优质均衡”的发展战略和“整体规划、分布实施、行政助力、激活基层”的推进策略，形成了“广覆盖、普惠性、品质优”的学前教育公共服务新体系，基本满足了人民群众对学前教育的需求。
一、公平奠基，夯实“品质教育”的发展基础
构建普惠体系，突出公益性质。奉贤学前教育坚持普惠公益发展，全区本市户籍3-6岁儿童接受学前教育率达100%；公办园在满足本市户籍儿童入园的基础上，接纳符合条件的农民工随迁子女入园。不断完善普惠性民办幼儿园经费的支持，出台了《奉贤区民办学校财政资金贴补使用管理办法》（奉教〔2016〕67号），对普惠性民办幼儿园办园成本实施专项补助。目前奉贤区常住人口3-6岁儿童的入园需求也得到基本满足。积极落实对家庭经济困难的适龄幼儿实施学前教育的资助政策。
全面盘活资源，缓解入园矛盾。依据发展规划合理调整幼儿园设点布局，围绕区域产业布局和人口聚居形态，全区公办园和民办园从46所增加到51所；2018年又有多所新公办园建成，园所结构不断优化，普惠性资源持续增加；对部分学区生源较多、学位紧张地区通过调整学区等方式予以统筹疏导，满足部分家长对优质、多元学前教育需求；创新公民办幼儿园一体化管理。
早教体系健全，指导服务有力。积极贯彻实施《关于推进奉贤区0—3岁婴幼儿早期教养指导服务工作的若干意见》，以《探索扩大03早教城乡一体化服务模式的研究》课题为引领，加强区域早教指导服务机构建设和管理。一是实现区域03早教全覆盖。整合各方资源，发挥各自优势，建立健全区早教四级指导服务网络。二是积极探索区早教指导服务中心转型发展。区早教指导服务中心由原来的承办早教班进行点对点指导转向区域指导引领与服务辐射，实现功能转型。三是为满足农村0-3岁婴幼儿及家长对优质早教指导服务的需求，让早期教育走向普及，推出了两周一次的“早教流动车农村行”项目，有效满足了农村地区家庭对早教服务的需求。
二、优化队伍，推进“品质教育”的内涵发展
加强顶层设计，稳定教工队伍。奉贤区根据上海市和奉贤区教师岗位设置管理相关规定，完善了教师聘用制度，建立“区级统筹、区校协同、以校为主”的教师招聘机制。
优化队伍结构，推进梯次发展。以《奉贤教育创新推进教育队伍建设三年行动计划（2015—2018年）》为抓手，不断优化队伍结构，师资学历不断提高，本科学历以上教师占比达90%。
不断激发活力，增强教师荣誉。在职称评聘、专业发展培训、绩效奖励、职业上升通道等方面落实政策。在第34个教师节上，奉贤区表彰了一大批优秀教师，其中学前教育领域名校长、名教师、“十佳师德标兵”、“十佳教育管理服务工作者”24名受到表彰奖励。
三、彰显特色，弘扬“品质教育”的自然和润
完善评价机制，促进自主发展。落实《上海市学前教育纲要》，制定《奉贤区关于加快推进学校（幼儿园）依法自主发展行动计划》，构建发展性督导评估机制，实施示范园、一级园、二级园绩效分类等评价，设立“和润”品质奖、“和润”发展奖、“和润”特色奖等奖励。
实施科研引领，服务教育综改。落实“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴师”理念，以《“奉贤区早教流动车农村行”项目的实践研究》《创建区域幼儿园课程特色的推进机制研究》《幼儿园个别化学习小班可玩性材料的实践研究》系列课题为引领，提升区域教育科研的科学化水平。
以“贤文化”建设为载体，“一园一品”日益彰显。将弘扬凸显地域人文特色的“贤文化”与学前教育有机结合，编写出版幼儿园版《i奉贤·贤文化》区本教材。以“活教育”研究为导向，推进“贤文化”背景下区域课程特色打造，挖掘和拓展“贤文化”教育课程资源。加快学前教育课程本土化、个性化、生活化推进，彰显各园课程个性。
四、共享资源，迸发“品质教育”的创新活力
加强信息化建设，资源共建共享。重视学前教育信息化建设，将学前教育信息化纳入了基础教育信息化的管理体系，所有幼儿园实现“园园通”“班班通”；电子白板、触摸屏等现代化教学设施设备公办园全部配齐，为优质保教服务提供了基础保障；完善学前教育信息化工作管理体制和激励推进机制，每三年一轮开展区教育信息化“优秀校、示范校”评估，全区现有信息化示范园3所、优秀园12所。
实施集团办学，城乡联动发展。依托市域优质学校资源，以区域优质学校为龙头，促进优质教育资源融合共生、资源共享、共同发展。从2008年开始，先后实施三轮紧密型办学资源联盟建设，构建起覆盖全区的紧密型办学资源联盟，形成区域内师资、课程、教育设施等优质资源共享辐射机制。2017年，落实《奉贤区教育局关于推进教育集团化办学的实施意见》，构建“1+1+x”抱团发展模式，学前教育组建了2个教育集团和4个紧密型办学资源联盟体。
办好人民满意的学前教育是奉贤学前教育的使命追求，更是一种责任担当，奉贤“自然、活力、和润”的品质教育，必将惠及每个家庭、每个孩子，让幼儿在公益普惠阳光下灿烂微笑。