在经历了丰富多样的教研活动后，为期一个月的平三小学教学月顺利闭幕啦！为进一步落实绿色指标综合评价，激发学生高阶思维发展，推动教师专业发展，深化落实教育改革，11月9日下午，平凉路第三小学特邀上海市教委教研室质量检测部副主任汪茂华博士做关于《学业质量绿色指标与教师专业发展》主题讲座。
汪博士提到，推出“绿色指标”后，对学生的评价不再是学业成绩、升学率的单一标准，而是由十大指数进行全面综合的衡量。
“上海市中小学生学业质量绿色指标”评价结果从学生学业水平指数、学生品德行为、学生身心健康、学生社会经济背景对学业成绩的影响、学生学习动力指数、学生学业负担指数、师生关系指数和教师教学方式指数等方面关注上海中小学生的学业成就。
综合评价以“绿色指标”为依据，举行抽样测试，评价工具主要有学科测试、问卷调查和口语访谈等，全方位地制订更为科学的试卷。
　　汪博士从学业质量评价改革背景、评价系统设计、绿色指标主要内容、如何命制学科试卷、如何培养学生高层次思维能力、介绍绿色指标测评方法、评价工具及研发、影响学生学业成绩因素的综合分析等几个方面详细介绍了学业质量绿色指标。绿色指标评价数据表明：近年来实施的学区化集团化办学，新优质学校集群发展等推进义务教育优质均衡发展的举措取得了积极成效。
汪博士谈到绿色指标是一种服务，是一种评价，更是一项评价研究；绿色指标关注基于证据的分析与改进；绿色指标需要与时俱进的持续推进和增效发展。
　　为期一个月的教学月活动，促进了集团内教师的教育教学水平，丰富了教师的教学经验，推动了教师的专业发展。