走进民办金豆豆幼儿园园本培训教学实践活动
2018-11-7 0:00:00发布74次查看
金豆豆幼儿园大班级组两位青年教师都是入职1年的青年教师，面对青年教师发展现状与需求，以促进青年教师在集体教学实践方面的能力，帮助她们在较短的时间内尽快步入教育教学轨道，在侯老师的带领下有针对性的开展园本培训活动。
★立足课堂，活动实施能力有提高。
10月份我们进行了一课多研的活动，以教研组为单位，在园长侯老师的指导下选定课题，第一轮先让两位青年老师先试上，园长侯老师和全园的中青年教师听课评课，侯老师指出教师的引导语要具有情境性，从儿童的视角出发用儿童化的语言进行引导，经过研讨研磨出来的教案，在小教研活动中继续试讲，反复推敲每一句话。然后在第二轮园本培训中两位青年教师继续试上，再次研磨，侯老师指出学习活动要注重激发幼儿的善于观察的品质。活动设计经过反复实践与研讨，积累活动教案多篇，质量有保证。
★青年教师有收获
青年教师通过一次次的实践和研讨，从选材——目标制定——环节设计——提问设置——师幼互动等方面不同程度得到了提高，青年教师从一开始的怕上课、怕研讨，到现在敢于上课、敢于发言，在她们的脸上找到了自信的风采。
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