2018年的金秋十月末，太山新村幼儿园有幸邀请到了普陀区妇女儿童保健所的马丽玉副主任医师做客现场，结合园所的科研课题《医教结合幼儿意外伤害干预模式的研究》做专家指导，从保教相结合的角度为广大教职员工们开展了一次《预防幼儿意外伤害》的讲座。
讲座以幼儿意外伤害的案例为关注焦点，从个案的解读和分析引出幼儿意外伤害的概念。马医生为大家介绍了当前幼儿意外伤害的概况，根据近年来的统计数据罗列了意外伤害最容易发生的场所和较高频率发生的几种意外伤害活动种类，让老师们了解到了意外伤害最容易发生的季节和高峰时间段，以及幼儿的年龄分布，从而对3-6岁阶段的幼儿的意外伤害预防有了更多的认知。
结合学前教育阶段幼儿年龄特点和幼儿园及家庭中存在的安全隐患，马医生采取了图文结合的形式，用通俗易懂的语言给大家讲解了碰撞、跌落、烫伤、烧伤、中毒、气管异物堵塞和预防窒息等意外伤害的防范要点和处理方法。从幼儿入园前的准备工作到进餐、盥洗、睡眠、室内和室外活动，最后到离园的每个环节着手，以保教相结合，对一日活动中三位一体的保教质量提出高要求，让我园的教职员工们时刻警惕，做好防范措施。
培训前期，马医生也与太山幼儿园科研课题组共同对教师进行了幼儿意外伤害认知程度的问卷进行了设计指导，以其丰富的经验使本次问卷调查更具有效性和专业性。通过前测和后测的方式，在调查教职员工的认知度的同时，也为课题的研究提供了有力的数据支撑。
安全自护一直是太山新村幼儿园的园本特色，而医教结合幼儿意外伤害干预模式的研究让园本的安全自护教育探索进入了更深层次的领域。意外伤害严重影响着幼儿的生命安全，但它也是可预防的伤害，这就需要教师们有着敏锐的对安全隐患发现的嗅觉，也需要用专业的急症救助知识作为保障，因此，通过马医生的培训讲座希望能够提升园内教职工处理紧急意外伤害的能力，普及幼儿意外伤害防范的知识，拓展多种途径和形式，预防和减少幼儿意外伤害事故的发生。同时，通过对基础的急症救助方法的学习，使园内教师在意外发生时能够进行最简单、最基本的急救处理，让意外伤害的程度尽可能减轻，以此确保每一个幼儿健康安全地成长。