家长课堂开放日活动是上海市实验小学加强家校联系、实施家庭教育指导的主要途径。为进一步让一年级家长更好地了解学校，了解教师，了解自己孩子在校学习情况，10月24日上午，学校举行了“好习惯伴成长”一年级家长开放日活动。
   经过一个多月的学习准备期后，孩子们的学习习惯、行为习惯会有什么变化呢？一年级的家长们拿着事先收到的一份观察单，进入课堂，寻找孩子们的变化，感受他们的进步。
   一进校，孩子们就主动当起了小主人，带领家长们有序地进入了各班教室，家长们与孩子们共同观看了学校小龙人电视台的英语节目，初步了解了丰富多彩的校园文化生活。
   本次家长课堂开放日活动，6个班级共开设了18节课，覆盖了语文、数学、英语、道德与法治、唱游、美术、自然、体育等不同学科，以便家长全面了解孩子的在不同学科中的表现。老师们结合准备期的学习要求，精心设计了教学活动。课堂上，老师们倾注爱心耐心组织课堂教学，不断启发学生主动思考，积极参与课堂讨论，师生关系和谐，课堂气氛活跃。
   孩子们全心投入上课，一旁的家长观察员则密切关注着自己的孩子在课堂上的学习状态，在轻松愉快的氛围中孩子们得到了及时的鼓励和评价,学会了本领，养成了习惯。家长们一边观察一边不时发出会心的微笑和由衷的赞叹，还拿出手机拍下了一个个难忘而精彩瞬间。
   大课间，家长们被视频《一年级的一天》深深吸引，视频回顾了孩子们入学以来每一天的日常活动，看着孩子们可爱的身影，家长们不时露出幸福的笑容。
   除了教学展示以外，学校还组织了经验分享活动。本次分享活动侧重“亲子阅读习惯培养” 的主题，邀请了二（3）班学生王雪儿同学的妈妈向家长们分享了主题为《如何培养孩子的阅读兴趣》的经验。学校教导主任吴英老师以“表扬和鼓励的差别”为题的报告，让家长对表扬与鼓励有了新的认识，大家纷纷表示两个经验分享视角新，可操作性强，很实用。
   学校注重学生日常行为规范的养成，当悦耳的音乐声响起，孩子们会安静地做起眼保健操，动作规范；午间，孩子们会有序、规范地领用餐盒，津津有味地享用着荤素搭配的营养午餐……看着孩子们的成长，家长们露出了欣慰的微笑。
   短短的半天开放日活动结束了，家长们手中的观察单上已真实地记满了孩子们全方位的表现。活动中，家长们变换着角色——观察员、信息员、评价员，见证了自己的孩子在一个多月校园学习生活中的成长，大家都觉得收获颇丰。
   这次家长开放日活动起到了促进学校教育与家庭教育协调发展的积极作用。开放日活动使家长更深入地了解学校的办学理念以及孩子在校的学习生活状态，同时也形成了“良好的习惯对让孩子终身受益”的共识。