金秋十月，一场以“身行深知，循道未来——研幼儿发展之道，循教师成长之路”的幼教专场活动于25日上午在陈伯吹实验幼儿园举行。宝山区教育局副局长刘政、上海市教委教研室幼特教部主任徐则民、华东师范大学教育学部党委副书记黄瑾、上海教科院普教所学术委员会主任黄娟娟、宝山区教育学院院长曹红悦、工会主席沈霞、区教育局学前教育副科长、宝山区“双特”联谊会代表、宝山区教育学院干训部老师以及宝山区各幼儿园园长们，共计150余人参加了此次活动。
会上，首先由教育局刘政副局长和教育学院曹院长发表了热情洋溢的致辞和对今后幼教发展的期许，随后分别由60、70、80、90后的小名师代表们，围绕着“我与教研共成长”这一主题用故事的形式与大家一起分享交流。接着2017年上海市中青年教师评优活动一等奖获得者陈铿老师进行了优秀课堂教学活动展示。
随后，上海市特级教师叶蕴的《课程有道，教研无涯——用研究的方式助推教师优化课程实施》的微论坛，从教研员的角色定位、教研室的功能作用展开，对区域教师在课程实施中的问题进行了剖析，而两位幼教教研员老师的微论坛则从儿童的视角出发，探究从“幼儿园生活环节的规范操作”到追求“幼儿园生活环节的优化实施”；通过问卷星数据分析和教师访谈，发现在实施中存在的问题，通过梳理，帮助教师明确新课程背景下的理念，以及开发课程实施的工具量表。活动中大家还一起观看了围绕“幼儿园发展与教研”这个话题的访谈实录视频。
在专家点评环节，黄瑾老师就课堂教学现场，肯定了执教老师的课堂教学设计，以及在组织实施中，采用引、等、激的师幼互动，她期望所有的学前教育工作者，要站在专业的立场，追随儿童，研读儿童，要怀揣着研究的意识、态度和行动，学会反思；徐则民老师从教研的角度肯定了由特级教师叶蕴带领的教研团队在本场活动中呈现的课程意识、强烈的儿童意识以及肩负着区域发展的责任担当，同时也就《宝山区幼儿园课程实施指导手册》中有关“游戏幼儿行为的观察量表”提出了中肯的意见和建议，期望宝山的幼教团队能在“新手教研组长层级带教培训”项目实施过程中，形成成果和经验予以推广于全市；黄娟娟老师则站位科研的角度用“变”、“情”、“值”三个字肯定了本专场活动是“用研究的方法来研究儿童与教师”，活动形式丰富多样。
最后曹院长在总结讲话中，感谢专家们的智慧分享，期望教研员们不忘初心，勇于担当，在院庆60周年学术季“身行深知，循道未来”的过程中，引领大家不断创新，携手未来，共同创造宝山区学前教育更辉煌灿烂的明天。