结对帮扶、共同成长 ——保利叶都幼儿园向安徽姐妹园开放活动
2018-10-24 10:00:39发布81次查看
近日，保利叶都幼儿园向安徽两所幼儿园进行开放活动，重点展示了我园的个别化学习活动。通过幼儿园间的交流互动，把我园个别化学习理念和研究成果对外辐射展示，以达到资源共享、共同成长的效果。
此次活动开放了中大班两个年龄段的个别化活动，老师们分时段地观摩了各班的个别化活动，从“大区域、小角落”理念出发，对各班个别化环境布局的合理性、区域内容的丰富性、材料提供的层次性、各个领域的平衡性、幼儿的操作等多方面进行了认真仔细的观摩，并结合幼儿年龄特点进行了深入的思考。
观摩后，老师们齐聚一堂，聆听了中大班两名组长对组内个别化活动的介绍，并由我园和安徽两所幼儿园的教师代表们分别分享了活动中自己的所见所感，老师们用头脑风暴的形式，从细节处出发，共同探讨了个别化活动在实践中的质效，拓宽了教师们的眼界与思路。
开放活动为教师们搭建了互相学习、共同成长的平台，老师们在活动中碰撞出智慧的火花，促进了专业的成长。
宝山新闻
