10月19日下午，围绕本学期在黄浦率先全面实施的“低年级主题式综合活动课程的实践”，曹光彪小学开展了一次别开生面的校本培训。   
   主持人骆琳老师先与大家一起学习了《上海市小学低年级主题式综合活动课程指导纲要》（征求意见稿）中关于课程理念和课程目标的内容。接着，请来自先行试点学校师专附小的薛海容副校长介绍了他们学校低年级主题式综合活动的整体设计思路，以及经典案例 “给风姑娘照相”的活动流程。围绕主题设计，打开学习时空，让学生在感知、实践、创造中学习的做法，带给光彪老师们启发。然后，骆琳老师向大家介绍了学校结合市级课题品格培育要素，拟定的低年级“探秘大世界”主题式综合活动的校本化课程目标与内容框架，呈现了整体课程方案。一年级组教研组长章敏老师则分享了他们围绕“我爱秋天”这一主题，开展的系列综合实践活动。最后李红妹副校长做了总结发言，并表示学校将借低年级主题式综合活动开展的契机，进一步完善“光标”课程结构化的顶层设计。
   本次校本培训是学校继组织一、二年级综合活动课程课程开发组及执教老师两次相关培训后，全员参与的一次专题校本培训。一方让全体教师进一步了解低年级主题式综合活动课程，及时提炼课程启动以来的实践经验，为今后更好地开展课程探明方向。另一方面通过这样的形式，积极引导教师发挥教学智慧，参与到低年级主题式综合活动课程的实践研究中。