2018年10月11日下午，松江区教育系统第一期中青年骨干校（园）长个性化培养总结调研座谈会在松江区教育学院顺利举行。松江区教育局党委副书记杨桂龙出席本次活动。吴刚、周彬、张人利等市级知名专家、骨干校（园）长个性化培养学员以及教育局、教育学院相关科室负责人参与本次活动。

 杨桂龙指出，校长个性化培养项目是我区“卓越校长行动计划”的重要内容，也是一项“拳头产品”，更为了满足松江区教育高品质发展的迫切需要。5名校长在今年的上海市特级校长评审中取得成功，意味着第一期中青年骨干校（园）长个性化培养项目获得较大成果。他说，在g60科创走廊的“引擎”带动下，松江经济快速发展，松江教育规模在未来几年里将持续扩展。区委区府对松江教育提出“强基础、建高原、攀高峰”的目标，松江人民期盼着更高品质的家门口的好学校，松江教育需要优秀的教师，更需要优秀的校长，要努力建设卓越校长成长的培养梯队，发挥特级校长的“标杆”引领作用，通过任务驱动，在带教中不断高位发展。最后，他代表松江教育感谢各位导师的精心指导与专业引领，并勉励校（园）长们不忘初心，砥砺前行，成为有智慧、有思想、有魅力的新时代校长。

 会议对第一期中青年骨干校（园）长个性化培养项目作了总结，学员分享自己三年学习收获与成长，并从平台搭建、资源共享、成果推广等方面为下一期的项目开展提出建议。吴刚、周彬、张人利等导师对第一期个性化培养项目获得的成果表示祝贺，并对我区进一步促进中青年校（园）长成长提出宝贵建议。导师们提出，要梳理个性化培养项目的经验，挖掘、提炼学校的已有经验，通过诊断，寻找到学校发展瓶颈，对标一流，寻找特级校长成长的突破口，通过课题研究、搭建平台、拥有大格局和大视野，在成就学校的同时成就校长。

 松江区教育系统中青年骨干校（园）长个性化培养是松江区“卓越校长行动计划”的重点项目，以现代教育教学管理理论和管理实务为内容，以个体诊断、按需培养、理论学习、实践反思、跟岗观察、交流对话、辐射引领为基本方式，通过“双导师制”培养模式，为松江教育培养领军人物。