家长进课堂作为杨浦幼儿园“家长主动互动模式”的活动，一是更好地发挥幼儿家长不同的职业资源优势，二是进一步丰富了幼儿园的课程内容、拓宽了幼儿的眼界、启发了幼儿的思维。活动前夕，每位“家长老师”都会与各班老师沟通活动方案，结合当下正在进行的活动主题，最终确定适合的活动内容。
　　10月9日上午，3位“家长老师”走进了幼儿园的课堂。小班家长通过ppt演示、手偶表演、洗手小故事等环节，为幼儿上了一堂生动的正确洗手课。幼儿们了解了洗手的重要性和六步骤的正确方法，也在学念儿歌中学习了正确的洗手方式。中班家长结合自己的特长，把幼儿喜爱的小动物来到了课堂上。同时带来了vr眼镜让幼儿们带上眼镜身临其境，感觉小动物就在自己身边。让幼儿们更深入地了解了奇妙的动物世界，懂得了动物是我们人类的朋友，我们要保护动物。大班家长为幼儿上了一堂生动的《我是中国人》，通过ppt、讲故事等方式让幼儿们认识了中国的四大发明。同时拿出了许多的硬币，教幼儿进行硬币的拓印，让幼儿仔细观察了我国家的硬币，了解了它的设计。
　　丰富多样的“家长进课堂”活动，不仅充实了孩子的在园生活内容、更好的挖掘了家长资源，也让家长更多的参与到幼儿园工作中，进一步了解来了幼儿园的课程实施与价值。与此同时还拉近了幼儿、老师、家长心灵的距离，使家园合作更有默契，促进了家园教育合力的形成，真正使家长成为幼儿园教育知心的朋友、合作的伙伴。