华新中学建校40年来，坚持“为每个学生创造美好未来而奠基”的办学理念，以“教育综合改革”为契机，做好课程、做实课堂、做出特色、做强队伍，促进了教学教育的全面提升。该校从一所生源一般、师资总体水平并不强的农村初中成长为上海市新优质项目学校，走出了一条有质量的教育发展新路。
每周二周三，华新中学的科技兴趣课、科技类社团活动热闹非凡。通过科技老师的引导，学生们自己动手，将传感器组装好后再连上电脑，利用计算机编程控制跑马灯的开关。另一堂课上，学生们则饶有兴致地学习flash设计，这些课程不仅激发了大家的兴趣，也培养他们的科技创新能力。
每学期，科技社团都会吸引一批一批学生加入，他们研究的生活小课题有近30项，其中一些选题相继参加了上海市青少年创新大赛、创意大赛，并获得了19项专利证书。九年级学生苑晨稀是一名校园科技新星，她曾多次代表学校参与各类科技比赛，获得了不俗的成绩。
华新中学以科技创新为教育特色，深入推进课程教学改革，助力学生全面发展。以“北斗”为特色的科技创意空间——华中科博馆和创新实验室竣工并投入使用，为学校科技教育提供了强有力的技术支撑。
对于学校举办的各类科技活动，家长们也十分支持，鼓励孩子积极参与，培养科技创新能力。
华新中学充分利用本市丰富的科普教育基地资源，安排学生参观学习，探索科技教育从课内延伸到课外。学校还根据我国社会经济发展的新趋势，将“环境教育”概念引入科技教育范畴，现已初步形成以“华新社区环保问题探究”为主题的系列校本课程，让环境教育成为科技教育的新推手。
经过近十年的创新教育实践，华新中学积累了不少学生创新设计方案，并将它汇编成册。在校本课程开发方面，学校编制了5门10多本校本教材，将科技教育的成果不断巩固和发展。
华新中学以科技教育为抓手，深入推进课程教学改革，多次获得市、区科技教育特色学校荣誉，成为老百姓称赞的“家门口的好学校”。