为进一步营造学校良好的科研氛围，提高教师们的科研素质和科研能力，10月8日上午，乐业小学举办了2019课题申报方案指导活动。区科研室闫引堂、姜文晋老师及学校2019课题申报教师、部分职初期教师共同参加了此次活动。
自9月中旬开始，乐业小学启动了2019年课题申报工作。学校科研室于9月14日在学校新学期条线工作计划会上进行启动宣传后，很多老师都积极参与申报工作。
活动中，两位老师分组聆听了各位课题申报教师的研究思路，与申报教师一起聚焦所要研究的问题，并就研究目标的制定、研究内容的细化、研究方法和过程设计作了具体的指导，使课题申报人进一步明确了如何寻找适合自己研究的课题、怎样制订研究方案，理清了课题研究的重点、难点、切入点和操作点。活动在轻松、互动的气氛中进行，历时三个小时，部分职初教师在聆听中就教育科研对全面提高教育教学水平的作用，有效的教育科研途径和方法等有了一定的认识。
此次活动，提升了教师科研工作的能力，激发了教育科研的动力、营造了学校积极健康的科研氛围。以真问题做真课题，以真研究获真成果，学校教育科研的高质量，最终定会让乐业师生们获益！