2018年度“双新课程平台”社会化评价推优学生面谈活动于2018年9月15日在黄浦区教育学院举行，徐汇中学40多位学生通过了网上评审被推优参加。学校科研与课程发展中心主任特级教师史莉莉和胡闵爱、王肖莲、钱张敏、汪洋、郑学艳指导老师到现场给我们助阵。
“双新课程平台”社会化评价包括对学生的“资料整理”“创新计划”和“创新报告”等表现性作业进行评价，并组织专家对推优学生开展现场面谈。
所有参与评价的推优学生共分为14组，与专家评委进行面对面谈话：介绍各自在“双新课程”相关领域的学习经历、问题困惑、设计思考以及展望和创新；每个小组中所有参加推优评价的学生都可以全程在座旁听，学校带队老师和试点学校老师也都可以进入评价会议室旁听（面谈现场不能拍摄）；学生和老师都能够在评价推优过程中听到专家的指导和引领，取得更大的收获。
参与评价推优学生的课题丰富多彩，如：研究不同空气净化材料效果、通过编程控制进行绘画、用gis分析中心城区交通噪声污染、自制中药化妆品、探究纳米金的应用、设计太阳能光照补给系统、研究分子筛处理废水污染……
专家评委对学生的创新学习经历现场提问，并对他们的表现进行打分。同学们也借此与专家“面对面”对话的宝贵机会，把平时实验或研究过程中遇到的问题，现场向专家询问，希望能得到更加专业的解答。专家评委也对学生在课题研究中遇到的困难或者出现偏差的地方进行指导和帮助，对他们的创新思维和积极探索的勇气给予充分的肯定。
评价结果于2018年10月3日通过公示，本次全市共有700多位学生参加社会化评价，200多位学生推优参加了现场专家面谈答辩。经学生学习经历社会化评价（2018）评委会评定，授予“优秀证书”的学生共194位，授予“合格证书”的学生共有408位。徐汇中学获得“优秀证书”40人和“合格证书”20人。优秀率占比超过了全市优秀总人数的1/5，全市排名第一。
感谢双新平台搭建新科学新技术创新平台，感谢学校支持，感谢指导老师们辛勤指导。通过“双新课程”的学习，我们不仅学习了更多的科学知识，开阔了创新思维，也锻炼了自主学习的能力，得到了专家对自己的肯定和鼓励，对自己未来的发展更加充满信心。
（责编：郑静洁；摄影：史莉莉；责审：邵丹）