为了有效地形成家园合力，有针对性地帮助家长、教师了解幼儿现阶段的动作发展情况，从而能够适切地制定教学活动，促进园所运动特色课程项目的进一步丰富与完善，近日，印象幼儿园小班组组织家长共同参与，合作完成了“小班新生运动能力调研”工作。此次调研为期三周，依次进行了关于“小班新生运动能力调查问卷”的培训讲座、家园互动现场观摩记录、及统计分析问卷数据，完成调查报告等几项重点任务。
借助问卷，针对指导
讲座中，保教主任奚老师先与各位新生家长说明了此次调查问卷的意义所在，并取得了家长在理念上的认可。接着，针对问卷各部分的内容，包括幼儿运动时间与习惯、运动能力、探索兴趣与行为、自我保护经验、整理器械经验等，奚老师都为家长进行了详细的讲解。同时，对照问卷内的各项选择，奚老师也以案例的形式，加以具体分析。活动中家长们都全神贯注、仔细聆听，并及时记录着讲解要义。
围绕问卷，学会观察
第二阶段，家长们纷纷利用平时及双休日，结合问卷内容进行观察记录。在填写问卷的过程中，家长们进一步获悉了关于幼儿运动所涵盖的方方面面，例如需要关注幼儿各类肢体动作发展的具体水平、成人可为幼儿创设的运动环境与心理准备等，从中，使家长们真切地认识到了幼儿运动教育的重要性。
分析问卷，优化课程
最后，小班组老师针对问卷反馈做了数据统计与调研报告，分析出了本届小班幼儿在运动方面的优势与弱势，并结合园本运动课程，老师们纷纷研讨了后期可以跟进的教育策略，如：对于提升幼儿跳跃能力，教师可为幼儿提供游戏化情景，引导幼儿模仿小青蛙，尝试双脚向前行进跳、单双脚交替跳等等。
本次的调查问卷工作获得了新生家长对幼儿园运动园本特色项目的支持和认同，也助力了我园运动课程的推进，最后在此真诚的感谢印象幼儿园小班家长们地积极参与和配合。
（供稿：奚玢瑶；责审：刘长琨）