为了推进教育教学改革，深化《基于课程标准的教学与评价》，提高课堂教学实效性，我校围绕“探索学习环境创新，创造真实灵动的课堂”这一主题，9月24日至9月28日开展了语文和品社道法教学研究周的初赛活动。
伴随着秋风习习，中原路小学的各位任课教师在课堂上展现风采。参加此次活动的16位教师中不仅有经验丰富的老教师，还有入职不久的青年教师。秉承公平、公正的原则，此次比赛特地邀请了拥有丰富教学经验的在职的区教研员高海虹老师和退休教研员徐清培作为专业评委；钱文静校长还亲力亲为，与校级及中层教师深入课堂第一线。
　　开课教师课前准备充分，课堂精彩纷呈。这样的课堂不仅吸引了同学科的教师，其他学科的教师也纷纷参与听课评课活动。因此，与其说这是一场比赛，不如说是一次大家共同交流、共同学习、共同成长进步的活动。
此次所有的参赛课，节节有亮点。如沈倩老师的《赵州桥》探索学习环境创新，让学生合理运用网络，自学课文段落，课堂效率事半功倍；如葛群婴老师的《观潮》运用多媒体课件，观看相关视频，学生有更直观的感受；姜凤君老师的《减卡救树》教学层次清晰，让学生由书本到课堂，使教材和生活实际有了链接……
　　上课老师无论从教学设计，还是教学评价，充分展现出对“探索学习创新环境，创建真实灵动的课堂”的教学实践的探索。赛后各评委老师针对每节课进行了点评。我们还将在第八周安排沈倩、姜凤君老师参加校级展示。
我们认为：本次比赛，对打造探索学习环境创新，创建“真实灵动”的课堂，从而促进教师专业成长，提高教师的教学能力以及课堂教学的实效性有着积极意义。