近日，兴业中学六年级的全体新生午饭过后，便欢聚在了409教室，开始了一次别开生面的“微讲座”。
讲座的主讲人不是专家，也不是老师，而是学生自己。讲座的主题不是学习，也不是行规，而是护眼知识。
讲座在热烈的讨论中拉开序幕。主持人的第一个问题：“你体验过近视眼给生活带来的麻烦吗？”，就激发了大家的思维。当一些同学把切身体验以形象的语言进行生动的发言后，立即引起了大家的共鸣。主持人随后又抛出了一系列的数据，展现了上海地区中小学生近视率逐年上升的趋势。这些触目惊心的数字和自身经历促进了学生的进一步思考：如何保护好自己的眼睛。随着舒缓的乐曲，同学们在口令中完成了一套眼部舒缓操。当大家睁开休息后的明亮眼睛后，又从用眼习惯、环境、卫生、保健等角度了解了一系列的护眼知识。
“微讲座”时间短小、形式灵活，让学生在片刻交流中点亮了心中的护眼明灯。长假在即，又是学生的用眼高峰期，在初中起始年级，学校重视“护眼意识”的培养，更是为学生计之长远。为了学生“和美人生”的终身发展，学校将把此项工作作为学生生命教育的重要组成部分，常抓不懈，并不断开拓形式、创新内容。