学校能严格按照教育部和市教委规定的相关要求，认真实施“零起点”教学工作，我校严格执行根据《上海市教育委员会关于2018年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等文件精神，认真、规范开展2018年东荷小学一年级新生入学的招生工作。认真规范做好2018年秋季入学招生工作，做到免试就近入学，坚持招生信息公开，努力做到招生工作“公开、公正、公平”。
     2018年6月30日召开 “幼小衔接 快乐成长”——东荷小学一年级新生家长讲座，从心理准备，时间准备，体能准备三个方面，让家长了解幼小衔接的重要性，让家长初步了解小学学习的特点，学习习惯培养的重要性，以及家校沟通合作的具体要求，以及学校课程安排介绍等内容。
     2018年8月28日至8月30日，学校安排了三个半天的新生学前班活动，学校根据一年级新生的年龄特点和认知规律，安排了校园参观、课堂规范、进出校门礼仪、整队集合等训练，让学生提前适应学校生活，认识老师和伙伴，适应并喜欢学校的学习生活，养成良好的习惯，对学习产生兴趣，并表彰了各班的优秀学员。
     开学四周学校严格按照“基于课程标准的教学与评价”开展学习准备期的教学，组织一年级教师学习“基于课标”八要求，根据学校制定的准备期学科教学与综合活动的实施方案，制定各学科方案、认真落实4周准备期教学，重视过程评价。依据教学进度开展教学，从“培养兴趣与习惯”入手，通过听听、说说、读读、看看、练练等形式多样的学习活动，重视课堂中学习习惯的激发、学习兴趣的培养，重视课堂的日常评价，进行课堂中的及时评价。根据市教委的要求不布置书面回家作业，开展体验性的多元化的作业设计。
      学校重视学生的身心全面发展，努力为每位学生营造和谐、快乐的学习生活环境，让每个孩子早日适应小学的学习生活。