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教书育人 从站稳三尺讲台起步:记2018年市二中学新进青年教师座谈会

2018-9-21 0:00:00发布105次查看
9月14日下午,校党委副书记马强老师、政教副主任郑旭忠老师、教导副主任陈佳老师、两位班主任青年教师,还有全体新进青年教师参加了新进青年教师座谈会。
首先,已在市二中学工作两年的青年生物教师朱熠韡针对自己过去的任课经历进行了交流发言,有初入市二做任课老师时遇到的困难,也有获得成长之后的慰藉。她曾提到在对同一节课多次讲授的过程中,会逐渐发现教学方法上的改进,看到自己方法上的不足,要学会在磨课的过程中不断学习,才会有所收获,对教材的深刻研读与理解,以及踏实上好每一节课是教学的基础;另外在教学过程中要学着去激发学生自主学习的内驱力,采用一些策略,引导学生明白他自己要学习,找到自己的目标。除了授课方面,在教师的工作中还包括了命题,命一次试题看起来简单,操作起来会遇到很多问题,即使是试题上出现了多余的空格和标点也会影响学生对试题的理解。
还有刚入职一年的数学组的陆扬老师就数学教学方法上提出三点向 新进青年教师分享:对于数学学习很努力但对数学思想没领会的学生,要抓基础提醒的讲解;利用数学天天练寻找例题跟踪提醒;充分利用班主任身份激发学生学习动力;另外作为班主任,跟学生要以交流为主,在这一点上要多跟身边的同事请教和交流,批评学生时不要只顾个人的情绪发泄,而要向学生讲清道理;同样在跟家长的沟通方面也要注意,通过有效处理学校的事务获得信任以及在和家长的交流中保护好自己。
接着,教导副主任陈佳老师就新入职教师的授课方法和自我成长方面提出了一些要求:扩充个人知识面,提升专业技能,尽可能多浏览教师备课专业网站,汲取备课方法和讲课思路,真正地将线上资源为我所用;在备课过程中最好选用手写备课稿的方法,尤其对新进青年教师最好要写详案,这样能更快取得进步;在授课过程中要多用学生的思维去考虑问题,需要更多的耐心以及对学生的尊重等。
政教副主任郑旭忠老师对市二中学的德育工作进行了梳理,郑老师介绍了德育工作的框架和德育课程体系。在郑老师的培训中,他举了大量的例子,根据个人多年的工作经验,对新老师的工作开展提了几点建议:重视德育工作,尊师重道,尊重自己教师的身份也在工作中为自己的言行负责;抓紧提高个人的教学能力,在实践中不断提升自己;作为班主任在跟自己班级的学生交往的过程中,本班学生会不自觉的带着班主任自身的特点,所以正是因为这一点,对班主任的个人要求有了更高的标准;即将到来的东方绿舟活动需要新进班主任提前准备,包括新环境上的不适应和管理方法上的变化都会给班主任的工作带来一些新的挑战;热爱班主任工作,尽管班主任工作非常辛苦,但是在担任班主任工作后得到的收获也是为个人成长所打下的坚厚基础。
最后,马强副书记对新进青年教师的自我发展和教学要求提出了一些目标:首先要能够站稳三尺讲台,以自身专业知识和课堂驾驭能力,赢得学生的喜爱和信赖;逐步提升教学能力,包括个人的公开课、在学校内开设的拓研课以及在命题和个人专业发展等方面都应该有所思考和计划,完成从职初期到合格教师的转型;除教学专业上的发展外,也要积极争取班主任工作,成为一位全面发展的青年教师。在会议上,还提出新进青年教师应自己确立明确的发展目标,做好个人的三年发展规划。
经过本次新进青年教师的座谈会,多位青年教师都表示受益匪浅,既学习了如何克服工作上的困难,以更好地促进学生的学业进步和成长发展,又全面深刻了解了学校对新进青年教师的培养方针和要求,激发了自身爱岗敬业的激情和动力。相信和期待在新的学年,新进青年教师在个人不断地努力和学校及其他教师的帮助下,一定会取得更好的发展和更长足的进步。
(摄影:袁詠;责任编辑:周宇;责任审核:陈二)
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