聚焦核心素养 提升教学品质——新民实验学校召开教学工作会议
2018-9-18 10:29:44发布172次查看
2018年9月14日下午,新民实验学校(小学部)召开2018学年第一学期教学工作会议。
会上,首先,教导处向教师们反馈上学期期末练习情况,具体围绕语数英三门学科展开,基于各项数据提出思考和建议,并向全体教师交流2018学年第一学期教导处工作计划,使每位教师都对本学期各项教学工作有了充分了解,为新学期教学工作顺利开展奠定基础。
会上,语数英三门学科的教师代表分别做了精细化工作方面的交流。蒋老师以《行走在共读之路上》为主题,分享了自己从两年级开始和孩子共读过程中的宝贵经验;周老师则以《数学精细化练习的设计》为题,浅谈她的思考——不应采取题海战术,要精讲精练;王老师以《英语个性化作业设计》为题,向老师们介绍自己在各年级尝试布置的个性化作业,如做头饰、给自己做名片等,让学生在完成作业的同时提高了动手能力和实践能力,也提升了学生的英语综合能力。三位老师以各自的智慧展现教育的精细化,给与会老师留下深刻印象。
最后,学校围绕“师品”,回顾了开学两周以来新民教师彰显教师品质的种种事例;又结合“师能”,向教师们的课堂教学提出了“激发学科兴趣,优化教学手段,提升教学实效”的要求,同时对学科组建设提出“常态听课,实在评课,跟踪调研”的建议。葛校长也在发言中向全体教师寄予“多看看好书,多学学好人,多做做好事”的希望。
宝山新闻