今年暑期8月20日至25日，马琳老师随同长宁区教育学院教研员和专家教授一同赴贵阳花溪区为当地教师进行为期一周的培训。
开班典礼在依山傍水、景色怡人的孔学堂隆重举行。在会上，马琳老师感慨贵阳的崛起，城市基建随处可见。城市内涵发展其关键是提升教育质量和加强人才高地的建设。此次花溪区教育局组织当地及周边地区师资培训极具战略眼光，规模空前，培训对象涉及语数外理化五门学科200多名教师。培训课程内容丰富实用，有贵阳花溪区和上海市的名校长、特级教师教育研究的最新专题报告，还有为期3天的学科封闭学习培训，从教育理念和教学实践全面提高教师的教育境界和实践智慧。
为了取得更好的培训实效，上海长宁学科骨干教师和专家学科团队备足粮草，又依据当地的学情和师情进行调整，培训内容直击学科核心素养，解决教师的主要问题和困惑。以英语学科为例，英语具有人文性、工具性和交际性。长宁区教研员陈德江老师从中西方文化的差异之视角谈英语教学与文化的融合。马琳老师则从语篇教学入手，解读记叙文、说明文、议论文和应用文四种文体语言结构的特征，以课例为载体向学员演示如何在读前、读中、读后三环节落实词汇学习、概括文章主旨大意、段落大意，分析文中关键词句并推断其隐含意义等学习内容。
培训最后一天，两位学员代表以“the best present for
mum”为语言素材，联袂演绎了阅读教学的基本要素和流程。陈老师和马老师高度赞扬学员代表的勇气可嘉和钻研精神，能准确把握文本进行有效阅读教学设计。学员在评议中充分肯定此次培训实战性强，有触动，有收获。课例研究的模式接地气，促进学员体验语言文化的内涵，形成语篇教学模式的基本思路，拓宽视野，增强文化意识。
此次援黔教育之行，是上海教师团队在假期中一次弥足珍贵的经历，走出去看看同一时代边缘地区的教育状况，同时促进了贵阳花溪区与上海市骨干教师和专家团队的交流切磋，开辟了黔沪教育合作的新天地。