9月10日上午，2018学年第一学期宝山区幼儿园业务园长工作会议在宝山区教育学院召开。全区各级各类幼儿园业务园长（大教研组长）参加了本次会议。
会上，首先对《上海市深化幼儿园幼小衔接活动指导意见》进行了解读。幼教教研员基于目前幼小衔接的现状问题，深度分析当前幼小衔接活动中的实施理念及实践难点。并对于文件的主要组成部分进行了逐一解读。提供了极具实操性的主题教研活动模式及操作材料，更有利于基层幼儿园的借鉴与实施。
随后幼教教研员老师进行了“让教研成为教师专业发展的助推器——主题教研的组织与实施”主题培训。从为什么要开展主题教研？什么是主题教研？主题教研的实施要点？三个问题，揭示主题教研主题的针对性、活动的持续性、参与者的深度介入、信息化支持等特征。提供了极具实操性的主题教研活动模式及操作材料，更有利于基层幼儿园的借鉴与实施。
最后教研室叶蕴副主任作了题为“以项目研究推进课程、以实践指导提升质量”为主题的工作部署。围绕“抓课程，促实效”、“搭平台，促发展”、“抓培训，促成长”、“抓研究，促提高”这四个方面介绍了本学期的教研工作重点。主要落实：聚焦幼儿园课程的规范优质实施，对《幼儿园课程实施指导手册》试行稿进行实践论证并出台；围绕幼小衔接四类模块进行实践研究，开发《幼小衔接课程实施》课程；针对不同层级幼儿园进行视导、调研，提出建设性意见，强化实践指导；结合“关注核心经验，提升课程质量”参赛主题，采取四个一的方式，进行“第十二届中青年教师教学评选活动”区级初赛及决赛；完善“第二期宝山区幼儿园新手教研组长‘层级带教体验式’培训项目”，培养又一批胜岗敬业的新手教研组长，为宝山各层次幼儿园提供优质资源与服务指导。
此次业务园长工作会议，不仅带给大家最新学前信息、区级培训，更多的是明确新学期工作的任务和要求。相信与会者会带着任务和要求，变压力为动力，积极配合，为全面提升宝山区学前教育质量而努力。