8月29日至31日，锦西幼儿园举行了2018年暑期校本培训，本次培训的内容有：师德案例交流会、优质园案例分享以及如何撰写教育案例讲座。 　　选择做一名幼儿教师，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托出鲜花的娇艳。锦西幼儿园的这次案例交流，关注身边的平凡事，以小见大，一个个生动温暖的小故事，折射出教师的爱心、耐心和信心。最后工会主席诸俭老师的《爱满锦西，精彩你我》，发扬了每一位教职工的闪光点、感人事。爱是师德的灵魂，因为心中有爱，教师们的每一句话话语，每一个动作，每一个眼神才会温暖，才能让孩子们感受到爱，让家长放心。锦西的教师们会始终坚持用心去做，用爱无私的灌溉每一棵幼苗。
三位教研组长分别分享了外出观摩学习的视频和经验总结。陈芸老师分享了一节大班语言课《风》。活动中教师的语音语调、手势动作、课堂的形式、体验互动等都是教师们可以借鉴的。陆亮红老师分享了最新的幼儿学习情况评价体系，对幼儿的评价不再是强调目标、课堂环节，而要着重观察幼儿的情况，以幼儿为本。在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平，才是教师成长的途径。
　　为了提高教师们观察、反思、实践的能力，园长详细地给教师们讲述了如何撰写教育案例。一个好的案例的标准有明确鲜明标题、清晰案例背景、生动精彩故事、充分冲突揭示、客观结果讨论和深刻反思评析。园长提供了几则教育案例范本，让教师们以年级组为单位进行分析讨论。教育案例的撰写应该是教师们自发的主动行为，是教师专业成长的需要。只有沉下心来走近幼儿，有一双发掘问题的眼睛，这样才能写出高质量的教育案例。通过此次培训，教师们对撰写教育案例有了新的学习、新的认识，会将其中的经验运用到实际工作中，不断提升自己的业务能力。
　　校本培训的开展为教师们提供了一个非常好的学习交流探讨的平台，使教师们在思想碰撞中习得有效经验，并运用于自己的实际工作中，这还需要教师不断努力、不断探索，每个教师都要树立终身学习的观念，树立生命不息教研不止的思想，不断学习进取、克服困难，提高综合能力，促进幼儿园的可持续发展。