8月30日下午，复旦科技园小学的老师们来到了位于杨高中路的智勇教育·未来科学家实验场开展了以“创新实验课程与基础学科课程融合探究与实践”为主题的别开生面的暑期校本培训活动。
智勇教育创始人、中科院未来科学家培养计划组委会主任关大勇博士首先带领老师们参观了未来科学家实验场。实验场包含物理实验场、信息实验场、人文艺术社科实验场、创客空间、环境及生态实验场、化学实验场等6个创新实验场，涵盖9大一级学科。实验场可以提供给学生各种器材，让学生进行创造发明。在实验场里老师们看到了一些学生的创造发明。其中有一个是一位预备班的孩子发明的“学校自主借还球装置”，帮助学校解决了有人借球后不还的现象；还有一位高中生发明的“肺功能专业检测辅助引导系统”。而这些创造的灵感都来源于生活。老师们感叹：这些学生真厉害啊！学生会有很多的奇思妙想，给予适当的引导与帮助，鼓励学生大胆尝试、勇于实践，他们就能带给我们惊喜。
随后，关博士又为老师们做了关于《创新实验室课程研究与实践》的讲座。在讲座中，关博士分享了一些学生的故事，介绍了创新教育的理念，最后还和老师们进行了几个实验互动。通过做实验，观察现象，再拆解其中的一个个知识点，水到渠成，这样不仅能获取知识，还能理解知识。
　　想让学生成为怎样的人，老师先要成为怎样的人。面对现在的学生学习压力较大，家长也比较焦虑的现状，作为教育者应当努力消除这种压力与焦虑，让创新教育与基础学科课程融合，让教育回归其“育人”的本质。本次校本培训活动老师们不仅体验了科学实验，更是对创新教育有了新的思考。