2018年暑期，宛平中学就关注学校发展和教师成长中的问题，开展了以“核心素养视域下的教师育德能力与学科素养的提升”。
这次培训安排的专家讲座有英语教研员潘霖滋老师的《指向核心素养的教学》，还有中山医院急诊科专家的《拥抱生命，自救互救》；教导处王英老师和郭校长分别就《基于课标的学科重难点》和《学科德育基本要求》对全体教师进行了专业培训。本次培训的形式多样，既有集中培训又有分散学习研讨，既有专家讲座又有同伴交流。结合本次培训的主题，我教研组进行了4次专题研讨，每一次的研讨老师们结合讲座内容及教学经验进行认真准备，并积极发言。
通过本次培训，老师们觉得获益良多，既进一步更新了大家的教育观念、丰富专业知识、提升专业素养、提升设计有效教学活动的能力；同时也认识到教师必须始终保持学科德育意识,在学科教学实践中见缝插针,恰到好处、恰如其分地进行德育活动,方能收到“随风潜入夜,润物细无声”的德育效果。
（责任编辑：张子媛；责审：邵丹）