8月28日，徐汇区2018学年小学工作会议在华泾举行，区教育局副局长钱佩红出席。
上海市教育科学研究院普通教育研究所的王枫老师为在座的校长们做了题为《小学课堂教学的变革方向与素养培育》的精彩讲座。王枫老师从小学课堂教学变革的背景与要求切入，分析了小学课堂教学变革的趋势与方向，提出指向学会学习和素养培育的小学课堂教学变革要关注五大方面，并以案例的形式讲解了规则、工具、情境三个指向素养培育课堂教学设计的关键要素。最后，王枫老师介绍了徐汇区学习基础素养“1+8”和“3+3”项目校所做的实践和取得的成效。
徐汇区教育学院课程教学研修中心副主任高永娟老师以《聚焦主题研修，促进课堂转型》为题，在概述2018徐汇区课程与教学调研情况后，详细剖析了2018徐汇区课程与教学建设的抓手：主题研修。建议以上海市各学科《单元教学设计指南丛书》为引领，开展单元教学设计研究，深化基于标准的教学和评价实践；结合各学科教学研究实际，整体规划今后二年学科校本研修的主题，提高学校课程建设目标与实施方式的内在一致性；依据《 单元教学设计指南》各模块设计的流程、要素制定主题研修计划，科学设计研修活动，提升学科组长专业能力引领全体教师深度经历研修过程。
钱佩红就新学期重点工作进行了布置，希望各校认真解读《2018学年度课程计划》；用好《单元教学设计指南丛书》，落实主题研修，夯实课程与教学建设；继续深入学习基础素养项目，关注指向学会学习和素养培育的小学课堂教学变革；做好各项常规教学工作，迎接市课程与教学调研；持续推进牵手计划，用好专家资源；学习《学区化工作2.0版方案》，发挥学区作用；根据特教三年行动计划，做好特教工作；重视内涵建设，建设并用好创新实验室。
（责编：邵丹）