8月29日上午，杨教院实验小学暑期校本培训在学校新建的小剧场拉开帷幕。此次培训以“培养学生综合素养背景下的课堂文化转型”为主题，以师德为首，以教师专业发展为主线，以教育现代化培训为重点，以引领教师自我学习、自我发展为落脚点，以提升学习力为深度课改的首要任务，使全体教师树立现代教育思想观念，优化知识结构，具有创新精神和实践能力。
会议由师干训专管员孙红梅主持，首先，由教导主任沈怡老师宣读区教育局暑期校本培训实施方案；其次，孙红梅老师宣读培训日程安排并对本次校本培训的相关事宜做了详尽解读；最后，姜谊校长做动员讲话。
　　随后，姜谊校长做了题为《不忘初心  深化教改》的教学专场报告。姜校长在报告中全景式地展现了教育综改的现状，并对学校正在进行的各项科研课题进行了解读，同时也提出了教育是一种保护，从保护孩子的梦想、自信心和问题意识引入，从当前课堂教学的问题与困惑、做好“生本教育”、如何创造活力课堂等方面进行阐述。她还提到，教师要创造一个更有活力的课堂时，应让学生学有所得、学有所乐。报告内容丰富，举例详实，让在座教师有了不少收获。
　　下午，学校“课程领导力”课题组负责人之一张敏芳老师代表课题组做了题为《合作学习  创新思维的融合》的汇报。本课题是今年学校主打的一个课题，张老师的报告中对课堂建设提出了富有学校特色的环节构建，并布置了作业——每位教师根据课堂设计五环节进行教学设计。
　　简短但信息量巨大的报告之后，教师们纷纷开始案头设计，培训结束后将评选出一批高质量的教案。
　　培训第一天，各项活动如火如荼地进行着，天气虽炎热，但老师们情绪高涨，用自己的实际行动抒写着充满温度的教育情怀。后面几天的培训内容将会更加精彩纷呈，我们拭目以待！