7月3日下午，上海市第二中学2018年新入职教师、1-3年青年班主任齐聚务本楼接待室，由校党委副书记马强老师主持召开青年教师培训会。王民政校长、政教副主任李拥军老师以及教导副主任胡毅老师参加会议。
培训伊始，政教副主任李拥军老师率先向青年教师介绍了班主任的常规工作，包括早读与午会课时间、眼保健操的管理、放学后对学生当天表现的反馈与点评等事宜。之后，李老师强调班主任一定要抓好学生的纪律与卫生，规范学习行为与习惯，使他们在一个良好的环境中学习和生活。由于班主任工作细碎繁琐，李老师还提醒新教师与新班主任们要注意自己的言行举止，以身作则；要关注长期、短期请病假的同学，并协调与告知相关部门；要了解学生的作业状况与学习状况；更要关注学生从语言、行为、表情、情绪等方面表现出的心理变化。
随后，教导副主任胡毅老师就教学层面的规范向所有新教师提出了要求。胡老师首先介绍了作息时间与培养新教师的方法途径；接着，教学规范作为本次培训分享的重点，胡老师分别从备课、课堂规范、个别辅导、作业规范、考试规范、教研规范、年级组与备课组同意等七个方面进行了详细的阐述；最后，胡老师提出师生关系的重要性，新教师要明确教师职业规范，不踩红线，妥善处理学生违纪违规现象等。
接着，校党委副书记马强老师以“内容大于形式，过程也是教育” 为题，对2017学年主题班会情况进行了梳理与点评。主题班会的教育意义十分明显，旨在让各班同学共同参与，从而统一思想，并解决某些共性问题。而且，“英雄模范班”的创设，可让学生从高一到高三均可找到学习的榜样，奋发向上。此外，马书记还在会上与各位老师分享了整理的班会课听课笔记，并对每节课的精彩之处与不足一一进行点评。
最后，校长王民政对本次培训进行了总结，提出学校与教师应始终将育人放在第一位，鼓励新教师与新班主任积极参与学校的工作，推动市二中学更好地发展。
本次培训让很多新入职教师与新班主任们认识到规范德育与教学工作的重要性，也能让他们从以往经验中学习如何快速提升自己的专业素养，形成自己管理班级的艺术。新教师与新班主任们应学习好的教育理念与方法，以最快的速度成长，早日成为学校的中坚力量！
（摄影：袁詠、马强；责任编辑：周宇；责任审核：邵丹）