2018年6月26日上午，怒江的全体教师汇聚二楼多功能厅，“慧生课堂”教学智慧论坛正在这里进行。
播阅读萌种，悦读书繁花。为了让每个学生具备良好素质，享受品质教育，收获幸福未来，我们的“书香润年华 阅读美人生”的项目一直戮力前行。阅读项目负责人钟碧辉老师“最是书香能致远”的交流发言让我们看到了整个语文组老师们在阅读活动指导中的倾心付出。阅读是乐趣，它可以愉悦我们的身心，改善我们的心情；阅读更是吸收，师生的成长需要借助阅读来汲取营养。
阅读需要“静”，个人的成长更需要“静”，静心定神，才会有坚实的步伐，丰厚的积淀。在林逸翔老师的“热爱激励我慧学，慧学铸就我成长”的心得分享中，我们看到了一个勤学、善思、懂得感恩的青年教师的成长。向资深教师虚心求教，让他学会了细心；一次次的潜心磨课，让他更有信心；同行们的支持援助，让他更有进取心。
同为青年教师，信息组的熊莉莉老师同样对自己的业务有着较高的追求和严格的标准。她也在自己的教学工作中行走着，反思着，收获着并快乐着。在新教师的修炼成长之路上秘笈可能有千万，但是学习、学习、再学习；思考、思考、再思考；实践、实践、再实践，却是不变的真理。
身为英语教研组长的李柏琼老师分享了他们的集体智慧，让我们看到了怒江人的精神！千辛万苦，是为了学生；不辞辛劳，是为了学校发展的大局。从他们的身上我们感受到了怒江一线教师的风采。
最后，我们影像创新实验室的高级指导教师徐音辉老师“爱的传递”，使我们深刻感受到信息技术与课堂教学的深度融合所带来的高效的课堂质量。教师的智慧是决定课堂成败的关键，智慧的教师善用科技，反之昂贵的设备和先进的技术会形同虚设。因此，做一名有智慧的教师更重要的在于自己要加强学习，练好教学技能的基本功，让先进的技术手段为我所用，激活学生，激活课堂，最终形成充满师生生命活力的“智慧课堂”。
“教育之道，在于以心传心”。精彩的论坛让我们感受到了思想者的魅力、实践者的执着，我们的教师都拥有着一颗慧心，练就了一双慧眼，在教学中不断创新，凸显智慧。相信在大家的集体智慧下，我们会越来越多地品尝到课堂生活的愉悦，越来越多地邂逅没有预约的精彩！