《金山区特殊教育三年行动计划（2018-2020年）》（以下简称《行动计划》）近日正式公布。
《行动计划》提出，要以“满足残疾学生发展需求”为核心,以“融合教育，共担责任，提升品质”为目标，不断完善特殊教育体系，积极推进融合教育、深化医教结合、提升教育质量。到2020年，全区残疾儿童学前入园率显著提升，义务教育阶段入学率达到99%以上，高中教育阶段入学率达到70%以上。各级各类特殊教育协调发展，特殊教育管理与专业服务水平进一步提高，特殊教育支持保障能力显著增强，特殊教育质量全面提升。
根据《行动计划》，我区将开展四项重点任务。通过优化学前教育设点布局、保障残疾儿童接受教育的权利、稳步发展高中阶段特殊教育、逐步发展残疾人高职教育与继续教育等，进一步完善区域特殊教育体系；通过建立医教结合长效运行机制、建立健全残疾学生保健服务等，进一步提升医教结合服务水平；通过切实落实相关课程要求、改进教育教学方法、提升送教上门质量等，全面提升特殊教育教学质量成效。通过加强特殊教育师资队伍建设、加大本区特殊教育经费投入，大力加强特殊教育保障机制建设。