2018年6月29日，师三实验学校在学期结束之际召开了行政工作总结暨新学期工作思路交流会，全体校级班子、中层干部、助理和职能部门挂职的青年骨干出席了此次会议。
首先，各行政职能部门对本学期重点推进的工作进行了全面的梳理和总结。德育部门以课间游戏活动、午间文化传播、午训等项目为抓手，以爱心小天使、校园英语节、校园科技节、十岁生日仪式、五九年级毕业典礼等校园文化活动为载体，结合《健康与幸福》课程和青春期系列课程，在内容的广度和内涵的深度上不断推进德育“尚美”课程的建设。教学部门进一步健全10项教学标准化规范化常规管理制度，并加强培训、检查、反馈和指导，以学科开放周、家长开放日、骨干教师展示、全校性听评课活动、课例观察与反思项目等形式加强教学研究，通过一和六年级教学视导、大备课组活动机制、小初衔接项目、作业习惯培养项目等途径对教学质量进行有效的监控。人事部门招聘工作和实习跟岗培训等重点工作推进有力。总务部门设施维护、预算采购和网络安全等后勤服务工作稳步有序。
同时，各部门还以问题和需求为导向，对新学期工作思路进行了交流。德育部门将加大班主任和年级组长的培训力度，加强中队干部的岗位培训，优化行规考核指标，进一步落实帮教、护导、特殊学生管理等未保机制。教学部门将立足教学规范与要求，以课程教学改革和教学质量监控为抓手，加强备课组建设和教研组长队伍建设，不断完善国家课程校本化实施的课程内容和教材资源，并在部分年级开展分层教学的实验课程研究。人事部门将继续加强青年教师的队伍建设，注重“引进、培养、使用、提高”四个环节，并增强工会工作的实效，推进学校文化建设。总务部门将继续做好校园安全工作，加强资产管理和物品管理，进一步规范项目采购的流程，并做好校舍的修缮工作。
蒋海英副校长和赵钺书记分别对学校各部门管理工作进行了点评，并提出了努力的方向。分管德育的蒋副校长希望德育部门进一步注重德育工作的方法、内容和组织，工作要有闭环思想和精准度，要不断突破工作重难点，要加强组织纪律性和团队协作。赵书记肯定了中层队伍的管理水平和管理质量，希望全体行政能对标一流，全情投入，注重细节的落实，不断提升思考力、领导力、执行力、专注力和合作力。
最后，贺峥校长对全体行政和中心组成员提出了进一步的期望和要求。她希望大家能珍惜当下，享受工作的快乐，平衡好家庭和工作的关系，处理好工作和学习的关系，以“身到、心至、精准度”为管理目标，始终对标一流，团结合作，管理到位，不断破解工作瓶颈，注重工作质量和品质，努力成为一支“敬业+专业、学习型+开拓型”的管理团队。此外，她还对暑期教师培训、执勤带班工作、校舍修缮、校园施工安全、学生返校、新生入学教育等暑假行政工作进行了全面部署和指导。
师三实验学校将不断总结、对标、反思、提炼，聚焦“五力”，强化“细实活深严”的管理作风，进一步提高管理团队的素质、业务和管理能级，并加强管理队伍、骨干队伍、党员队伍和青年教师队伍的系统性培养，打造一流的博雅管理和师资团队，为实现“五个一流”的办学愿景而不懈追求。
（责任编辑：蒋海英；摄影：张怡；责审：刘长琨）