教研活动和年级组活动汇报：田六暑期培训报道（二）
2018-7-4 0:00:00发布97次查看
田林六幼的暑期培训丰富多彩。今日的培训内容是分享教研组活动和年级组活动。今天的活动由三个园所的教研组进行现场教研活动，三个园部的大教研组长并进行了小结。
苗苗部观看视频，根据小班《南瓜小房子》的活动案例进行分析。讨论在语言集体活动—前阅读中的教师指导策略。例如：激发兴趣；充分阅读；及时追问；完整欣赏；回忆角色，简单点评。通过讨论又增加了三点：角色扮演；情感体验；情景创设。老师们并一一举例说明。
贝贝部根据小班《小真的长头发》的活动案例进行分析，选择适合幼儿发挥想象的文学作品，运用有趣的教育情景激发幼儿的自主学习，给幼儿提供多种文学想象的机会，关注幼儿文学想象的过程。
东兰部根据大班《包装的秘密》的活动案例进行分析。主要围绕教师如何给幼儿提供支架，教师如何发挥幼儿自主性的。老师们表示提供：直观有趣的画面，学业语言的输入，教师动作的演示，重复的练习。
各个园部的年级组结合园部共同分享本学期的工作内容。完善课程方案中运动、生活、游戏。完善常规活动和大活动的设计。
老师们在一日的培训活动中互相学习，共同提升。看到了各个园部的努力，看到了新教师的成长，看到了老教师的风采，收获满满。
（责编：沈建华；责审：刘长琨）
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