6月29日，西南模范中学举行2018年暑期教师校本研修，主题为“核心素养视域下学科德育的思考与实践”。学校详细制定校本培训计划，将之与学期德育与教研工作有机结合，使培训目标明确，且扎实有效。
集中培训会上，由国庆波校长作报告。报告从新时代对学校职能和文化的再认识、如何对待学校文化、创造新型学校文化场和关注师生的校园生活质量等方面，向全体教职工阐析了“学校文化建设”的实践与思考，报告引经据典、旁征博引，让在场老师深受启发。
之后，四位不同学科教师围绕培训主题，代表学科备课组和教研组，介绍了学科德育渗透的思考与实践。郗厚瑜老师有关“核心素养下语文学科德育渗透”的发言，结合初中语文教研组建设和教学实践；论及语文教学是审美教育、是素养教育、是文化传承，也是思维教育等观点。沈嘉怡老师以“浅谈德育渗透的政治课堂”为题，从政治课是一门显性德育课程、是实施德育的主阵地等方面，结合学生活动设计、注重情境有效创设的教学实践，强调打造“站位有高度、视角有宽度、思维有深度、故事有温度、讨论有尺度”的有效课堂的要义。赵燕梅老师结合教学实例，从挖掘科学史实、领悟科学精神，探究自然真相、习得逻辑推理，分享感人故事、激发爱国情怀等方面例谈德育在化学教学中的渗透。刁娅君老师以“史为鉴知兴替，德润身明是非”为题，从历史学科德育面临的挑战、德育渗透的关键与方法等方面，谈及了历史学科德育渗透的几点思考。老师们的发言呈现了一个个精彩的教学实例，由广度聚焦到深度，获得台下共鸣。
本次第一阶段的暑期校本研修是一个阶段的实践总结，也是一次有益的总结反思。结合校本研修主题，老师们将在暑期针对“集中学”的收获体悟，进行深入“自学”，撰写德育案例和教研论文，深化研修成效，老师们也将深入研读学科核心素养文本，立足教研，不断钻研，切实研究并解决学科德育过程中的新问题和新情况。学校也将进一步深化和完善校本研修工作，努力打造师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化模范教师队伍，力争学校办学质量再上新台阶。


（摄影：王玮；责审：刘长琨）