“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连……”伴随着稚嫩的童声,6月1日,上海长宁区适存小学启动了“小书童嗨翻节气宫”庆六一主题活动暨“印象节气品阅文明”节气教育总结表彰会。
   当天,一场以二十四节气为主题的游园会,给予学生丰富的文化体认。校园操场上的“民俗庙会”,有风筝彩绘、捏面人、扇面画、提线木偶表演等节气民俗活动,每一个活动都吸引了学生的眼球。各个教室里的节气宫游艺活动更能感受到学生们的参与热情:这边的“处暑节气宫”中,老师正带着学生在学做“河灯”;那边的“夏至节气宫”里,学生们正比拼着谁的纸面条剪得长;还有在玩“插秧”游戏的,在做树叶书签的……短短一个小时的活动,学生们流连在各节气宫中,玩得不亦乐乎。
   此次活动是适存小学学生主题实践教育项目,由学校德育处牵头,在各学科教学及校园文化节活动中进行渗透及展开。学生可以在语文课堂上学习到与节气相关的古诗、谚语;在音乐课堂上学唱节气童谣;在美术课堂上进行节气古诗译画的创作;在信息技术课堂上了解到节气与气象的关系。还可以在“唱响适存”校艺术节上一展歌喉;在校读书节中跟随老师或家长品读24节气书籍;走进上海自然博物馆去追寻在不同的节气中散发出的不同的自然之美。更可以以自主探究、亲子共读等方式,借助“小书童成长记”学习记录笔记,完成对节气与习俗、节气与饮食、节气文化赏析等的初步探索。
   适存小学是一所建于1905年的有着深厚文化底蕴的百年老校,也是上海市书香校园基地校。学校致力于对传统文化的传承,开展系列中华优秀文化教育活动。此次校园节气主题活动中,学生们的热情参与让适存小学校长曹永邹感慨。“节气文化是我们祖先智慧的集成,虽然它产生于农耕文明,看似离我们现在的生活有些距离,但它架构起的是人类探寻自然规律的桥梁。习总书记在多次的讲话中都强调了中华传统文化的历史影响和重要意义。我们响应习总书记的号召,积极在校园推进优秀传统文化教育。这次庆六一活动结合节气教育,也是我们开展传统文化教育的一种实践尝试。”曹永邹说,“通过这样的主题活动,给孩子们播下弘扬传承发展优秀文化的种子。今后校园节气教育活动的开展,还有很多可深入挖掘的空间,我们希望通过丰富学生的自然体验,引导学生认知节气背后的文化,让学生在活动中了解节气与天地、与人的息息相通之处,认识人与自然和谐共处的重要性,这才是对中国人的文化根基真正的保护与传承。”(光明融媒记者颜维琦)