本周二我校一、二年级组老师设计出一场别出心裁的闯关游园活动——“小担当大闯关”。老师们用趣味游戏替代枯燥的笔试，使孩子们在玩中学，在学中玩，尽情地享受学习的乐趣。
本次游园闯关活动分语文、数学、英语和综合学科，设定了诵读小担当、智慧小担当、外交小担当和全能小担当四个称号。活动内容寓教于乐，形式丰富多样，评价基于学情。孩子们手拿“游园评价卡”闯“关”斩“将”，争取得到星星，努力获得各学科的小担当称号，灿烂的微笑始终洋溢在脸上。
英语的“talking time”和“talent show”让孩子们伴随着儿歌的韵律唱唱跳跳，乐趣无穷；数学的“火眼金睛”、“心灵手巧”和“足智多谋”则考查了孩子们的口算能力和逻辑思维；语文活动中，孩子们化身为“小小识字家”、“小小吟诵家”和“小小说话家”，接受背、读、听、说四种能力的考验；综合学科中，孩子们抬头挺胸、精神饱满，认真地做着广播体操，唱着动听的歌曲，人人争做“小百灵”和“小健将”。
低年级的学生本身年龄小，更喜欢这样的闯关形式，把对学生学科的考察糅合到游戏当中，肯定会比一份考卷更加能够吸引和激励学生！