幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，因此，做好幼小衔接，意义重大。
   为了使大班幼儿毕业后进入小学能迅速、顺利地适应小学生活和学习，近日，报童小学派出年轻的语文教师任怡徐佳老师来到黄浦区南京东路幼儿园，与大班老师共同展示了幼小衔接的家长汇报课。在短短的一个多小时里，小学、幼儿园两位老师和孩子们探讨了初进小学后可能遇到的问题，围绕幼小衔接中幼儿心理、学习习惯及生活能力的准备等进行了交流讨论，同时，任老师通过形象生动的照片和事例，热情洋溢地向小朋友们介绍了美妙的小学生活。课后，任老师耐心细致地回答了家长们关于孩子进入小学后的困惑和焦虑的一些疑问。
   幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，为幼儿园小朋友送去幼小衔接的课程，报童小学已经坚持了整整七年。从小学生活与幼儿园生活的差异入手，以面对面交流的形式，具有针对性和有效性，更有利于让师生及家长更加深入地相互了解，家长们也非常欢迎这类幼小衔接的课程。此次活动，给南京东路幼儿园的小朋友们留下了深刻的印象，也激起了他们对小学生活的美好向往和期待，为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。